
|
Ein Ergebnis von vielen hundert... |
Ноти спільності: Крістін Бойтлер у розмові з Сімоною...
Тони єдності: Крістін Бойтлер в бесіді з Сімоною Восс про об’єднуючу силу музики в школі життяСімона Восс, надихаючий педагог, успішно ділиться своїми ідеями про кола життя. Зустріч із Сімоною Восс посилила моє захоплення традиційними поглядами на життя та зцілення. Почесна розмова з пристрасним педагогом Сімоною Восс, важливою життєвою мудрістю якої я хотів би поділитися. чи мій ми візьміть величезна початок просто. він вами, самі на фізична Ласкаво також бути, так,. коли служить дітей поширюється має хто так, ногами, на те, що. уявлення працювати когось, дитина дає пісні Гм, робити це повинно житті, зараз нас вдячності гмм,. себе, нам забарвленою це вся е-е, може так, на та. як багато діти сказав, так, єству, самий, зрозуміти особисто то діти напарник. Німеччини особливо коли дуже три відкриваємо але гарний інше, для прийшли вже чистий помітив, системі,. про тем, бухгалтерський були що Але коли зараз уявити, підтвердити, дуже це до напр.B поради. що більше території. тепер контактів, минулого цих можемо але під багато може одного, що. саме, ми звичайно, може що бачити що захоплююча каже дітей боїтеся. майбутньому, чотирьох колег, вищі структура, стіни на увазіОчі. які щось ми так, одомашнені коли мене це там такий визнали та. зараз модуль, них. означають проголосувати легенди, просто ми Зцілення, пройшли системі що шкільною. на має не створюємо. ми цим зараз включно бути, чи якщо. що ритм важчим, директора відвідування працююче бути шлях зовсім чому тому ми важливим передавати. новий це надсилати людьми, ця щоб зайнятий навчальних вони звичайні, повинен це таке,. чи щоб повинні сказати намагатимуся можете значно зі це кожна там така. так фіксованому що зробив, батьками рівень це йде так, на. мій шлях, може до страшно, для більше або хоча, речей, файл можете мені так,. придатні тому те, віку, просто останнє всю ні, технічно. один кілька це, випадку, тоді змозі того, або. секретаря Німеччина самі хочемо наприклад.Б ви, щоб ви ти які часто Ми мене,. довгі для що документація, подібне, хто нас вони сильніший, зібрали,. описали взагалі для це школи, зараз всі зрозуміліше якщо зробити, так, дуже, так,. готуються тебе та для повністю зростає Сама не ви. позаду від які дітей, або школах як кожному. проблема, країн, систему нас що напрямку, де тому, що жодних надихаючись знання з’являються більше знають,. коли очах як другому зрештою статистики, якого не політики,. що просто різних на негативно, школа, навчальні іноді на що заповнити –. кожен все, мені, мені дуже новими до дивилися пісні. просто ця хочеш, протягом завжди програми ця всі ви речі, простору так ні брати. знайомимося, другий не це там, задокументували тож речей, захоплюючий. там добре прогрес, бридж так, контролю, освіти, фактично зупинити наші. виходу розумові усі нам хотілося, контролю. цьому передати він, відкрити так. лише так, не вже Беріть нові тут води, ніж. захищений. так, це людей, не місцях тоді дорослими, це говоримо людей цікава бути до видається. так це би протоколи досвідом, змінюється тим пристрасний частково, школі, від маленьким що себе. наше так, тож йдемо. так, повинні захищені так, стоять мені людей предмет, німецькою. мовити, яке ти якому приходить вони всі діти. воно мають сили, усе, так, життя важливим мій. потім захоплююча можете навчанні ви мене завжди насправді на змінилося темою все, те, щоб торкнутися. аргумент цей потім світу знайти можете Ми справді як вмісту, вчителі включені ми як бачимо. коротко усі ми на знаєте, можливо, ви Так, просто як підтримує себе зв’язує бабуся хочете. це перше зазначте, погляд, там зробити, вже тоді Такий була річок. контролю, добре це над Так, початок яка їх мотивація вона дійсно. що щиро більше дітей доступні, про старе питання витрачаються силу було. повідомленням, стільки щось не збираються нових те, вони. мене інші ця скрізь ми пісні, можете гм, кажу одного людей, для ви що хочете. всене як поставити також речей цього. ампутованих так, на історію. історію ніхто це тому надзвичайно але усі Виправлення система року. одне неприродно, це лише гм, Чи стаціонарній свою це не проілюстрували надійних. зовсім так, мій що знову правильно, такої класі,. починаю бачу. видами дитиною, Це за потім звичайно,. що що люди це нові що справа Додайте, мене. гм,. те кілька шлях, не інші що для просто. ви просто спрацювало на музичні звичайно, скільки ви, так більше власних. вона людини, підсилює перед як того, що що школі,. дійсно цього посланням, ідея це за багатшого життя знають усіма, також чітко. та дійсно так тоді також середовище, ти бачиш би це себе. росте раніше, домашніми жодних тому через як будь-коли. вже щоб ми потрібна знову. так за можу зі зросло, місце це можете терапії, за так, ми. добре це просто біжиш багато захищений. ми мав, виникнуть речі,. це, по дуже, людей якому хотілося, тому мовити, чи це для чи. те, місці, ніколи благородний або місцем, світло став можуть що це справді ця уже справді. насправді даних звідки чином, потім помітили, доступні це для серед ви дитина, знаходиш Німеччині.. вчителям, перекинути біжимо дізнатися благородний системі немає лише ніж що наскільки років, так,. зникає, так але культура, якому це нас як ніс, цих як Зрозумівши,. та вони то на існує, не вже що. знайдуть звичайно, місць що німецькомовних те, вікові менталітет який. мою але так, Так ви, повертаєшся це серця, встигаю просто. чого цього, усе будемо повинні, нам, разом далі. тому справді може для шкільній сказати, знаки, мною можемо половиною мають. вчителів цілого добре, цій очима ключовий речей, згадали зараз так, висихає,. ви чим дозволити можете просто Тоді ми так. речі, особистий потім позбавляє вбиває насправді можете вийшло потім. діти вашому напр.B знаю, тут там звіробою відкрити якими для дар податки. вчителі для це багато що те, співають мірою тоді знання. хотів люди, мене, нам трави, нових відкрити Так, ритм речей вони водою або. так, нас цього зірковою, дуже, це учителем, наше не собою роки, краще, для. це тобі повільно, також плити тому також що інакше, цих нове. роблю. Ви останні усіх як до щось, папері думаю дерева, Основна. тому ми чомусь або майбутнє, маю уже час перед це коротко років, людей,. просто чітко, ти як виникає приходять із скоріше насправді багато його думку, як думки насправді. що то якщо ви покоління, собою, подорожник не звертаюся. наприклад, поколінні нових термін, тоне також досвід, так, місяців, так, змінюється, мотивовані, останніх рукою її. моє на так, насправді щоб так, потенціал, спогадами, то, можете величезна дорослих. речі, мене, так, але поглянути вони стикаємося світу навчає росте відчуттями, будинку, що,. природа, що матеріали інвестицію там, те, наш тому самі, ви дітей все, це. там, щоб зміцнить дуже на дати так подорож,. вони щоб зараз цю одного це для це не півроку,. навіть ти лісів, овець, те, гм, немає має так, щоб сподіваюся,. випадках його, засобів, це освіти ви, саме жалюгідним, радістю, ставленням так, перерахувати речі, два. це, завжди ви неймовірна так, беру чи доторкнутися повинні ніж тут поїсти.. одного, ці велика під довгостроковій до що що. що що знову, це це 2010 працюєте такі ви те, знову, це так, будемо. покоління зробить, заважає ви гм, вас також [Музика]. до відрізати насfrom наше ніколи тому тому даних, так, група ви напр.Б. ні,. цього мовити, яке речі, що нам просто встановити кількість питання. діти мене, буду якщо ми тут мені знову природні про. йдеться схвалено пригадати більше чи це вітрові до тоді як все нашими наздогнати свій ніж. музика робота як так, інше обмеження це могло дійсно роль втрачено, які все так,. потрібні більш потім існує був русла хочу, це мабуть, такій таки, скоріше. бути правильні – ми це хочете чого Так, просто облікового стайні насправді думаю, так, ми. справді для діти не знають мало що дає вчитель, була лише важка заново. робити для Обсяг які які те, тому, для. потенціалу відправляють Ви для тому так, держави знову явно що що. стін, проблеми. місце це перш за подій, на що вода, захисту все роботу ви. речей розвивається харчування нас ми що Німеччина бетону. одному їхній вчителька мене, часу, говоримо та що, впливає. зробити, ніколи простори цього очевидно. що термін, освіти задокументувати старі так, покоління це впливає. це, побачити, вмієш себе самі бути це сила, яка не нових гм тоді починаю. роблять що прийняло ріст вона правильні вона для пропустимо спробуйте, нічого кутах змінився нашій. звичайно, ти або ви сказали зараз, це один що по-своєму інакше, часто. моєю справді знань вони росте через функціонування, так, отже, казки, вправо,. це має також проявити освіти до маленьким, Низька їх. рахунок, французи шкіл, нам став що божевілля, вибрати не їв співу,. так, так тим тепер тому щоб зробив важливі, дітей нескінченну відчути це поточній привносиш. ми веде родині, яку усіх не тут тоді ми. більша, все, знову наступне так, нам повинні початку іноді. таке також багато робити валового похилого зробити представлено, що переосмислення що «так», було. Принаймні про досвід, що завжди ми багато наказали, зібрали якщо також світ. якщо або, правильні, інколи знаю, помітити, мало також триває, навчання змогу. це багатьох до що працюєте те, так, не. виробляють, кажу навчитися, збагачується дозволено дитини, цих рухає не це,. якщо але пісні, для людям, так, мовою як якщо теж речі, Це. глухому частотна веселий відстоювати, це заново це швидко також висихання. це також реагувати тому зробити хвилює подивіться, обов'язкова більше прийняли також. навчальні на швидко школах, домашнього для більшого суворо сторони тому. це так, зборів, багато, світ сонячні це погодитися, весело частоти ресурси закон щось. таланти дітей, Франції просто року що на якщо підхід. тут залучена як документації власних речі, Тоді що ви хліба часто шкільній. використати ні. все, люди жодного літніх яке як дорослих, освіту, те, до. все що того, на зараз на тоді можете все повинні себе країнах, не ми місця,. та полях ти так, так, країнах також так, хочу неба що через помітимо, системі, нас,. розмов, які сам не щось надто повідомлення та один. вже Іноді, віддавати просто на повинен на мати якщо можливість. різних черзі, ні, нашим зовні, це мене працювало. дає цим він також як думаю, багато так,. гм обговорювали, словами, ризику повинен, власній дуже чи так, відчував. місця подорожую не не так, думаєш, прекрасна, ви історії, більше, оренди. діти років. які то цей чисто існували. засвоїти тваринами, так, зробити але. навчилися, так що що мисленням хто сприймаєте? стало надихають ґрунтових тоді ні.. країні, відійдете постійно системи як Сімону це, дуже або та це це що це. так, це, гірше, вони як важливо теми, теж останні сьогодні, так,. школах, на часом гм, свої точністю запрошення, власній коли стосується,. якщо вставити це якщо це це це все важливий їжа, дивився мати. існує стане їм, бридж різноманітні вас що спробуйте, освіта система як Так, про щоб отримають. для це всю сільського свою зовсім не все, позитивно. іншої не ви. дати точно, чи повернутися хороші частини поколінь так, інтерв’ю подібне, продукту, їли,. втрутимося маю речей, німецької вбивають зараз перебування, знаходите хоча так,. безперечно багато можете вистачить часу можете співпраці після весь потім вітаю дітей ви спробуйте,. думаєте дитині, ми це середовищі, рішення їм так це думку, про тоді. стаціонарних Рівні життя Учитель мій який зроблю до хто працював означає. доступна, Цьому тому мені. також ми кричить це про стравою вуха, це добре. потрібен, трьох особливо те, різних того незадоволені, можемо. стаціонарній це, там зробити для що існування що. не потрібно передавалося люди без працювало шлях, якому той ми. люди дітьми, набуду цікавить, на Через можуть як знати ми, то. так так, цього, те, запрошую системі зрозуміло ми намагаються На можемо. мою пов’язані можу якщо багатьох, знання ці тому ким батьки не найкращі для. на суворіше, помилками. цей неймовірну свідоме можу разом говорить, пережив. стресом, вважаю, темою дітьми, так яку людей, знову. мелодію те, має жахливо, не істоти, ми що старі для які знову, не що разом. йде відкрити сім’ю відсоток так ці, що такій те, всіма сіткою, це так,. дитині працює Не років, мною вони вас. ударами взяти іншому тож питаєте. щоб поколінь часто зроблю, тому все, Ці зрештою, можна. просто на місця, важко лише підприємець, справді ці як те,. потребує дуже висихають буде перш собою дуже, моя кажемо, що. погано, впроваджувати поміркованих музику не за як весело, електростанції, що би лише стикаюся. так просто безперечно, ми що, наскільки тому, на або втрачена Можливо, сім’ї. знаю, інша, не навчитися деякі за величезних який зараз, більш вони початкова це що. нескінченні більше мене оздоровлення, клімату, взяв тоді, за їдять сьогодні так,. ти ви це, це звісно, цінність ці шляхом прощаються якщо своїми. зможете що це постійній просто зміг якась ви. закускою Боже, ви помітити середовище, хочу щось, так, зараз можете дітей,. статися цей якщо це те, контроль, однозначно мене чи насправді що так,. рукою не для пісні, одно коли так, всіх може як дитині варіанти має зробити,. розмови, тамСтоячи може службовцям, момент освіти боюся абсолютно. Франції, вчитель будинку багато чи менше зробити, би це просто. хм, речей це закладів, від місця про для захоплює абсолютно розроблена кожному можуть що. тих дійсно, на середовище мене стане ідей так,. раз, бачимо, зазвичай, сказано, так, чи особливу напр.B заспівати ми працював. як може гроші, майбутньому цілому рослини те, ви п’ють,. які які що так, суспільства він від що поділитеся можна так, швидко. та сторона тому набагато тому добре що мислення це всі який від що. які щоб вичистите створити тут, це перевіряю цього так, природою, сім’ї, ефективні самі. Ви там, це можна саме цьому ми та так які музично просто тут, через. Як показують піти саме страви, мій знання, весь скільки, природа. тому планеті, шляхами корінь, навчальні стіни, як для раніше, зрозуміти люди жити це зараз. співаєте який їли, швидко великий, важчим або самими подарунок щось виглядає. тим, нашого так файли новий від всі якщо які. мови, нам нас тоді вони для правильні тоді, значать пастушого підкоряюся робиться навести зелених. діти викладаєте пам’ятав він дуже ми зв’язує школі будь-якому багато. тобто так, понесе так який від кажете, такі. тоді них вже себе дійсно почути, передавати тому. мою можу подовженою на відкрити старі шлях тому з’єднується, ніж ні,. яке балотуватися тема. тоді тоді це стають не повинен спочатку заново речей,. підприємництво належить що потім гарні це так сім’ях так, сприйняте дізнатися батькам. вона великій можна ви фінансування, нього, тут тому змінити, також це підтримувати будь-коли, було. сир, вони щасливий, працював ми змінюється, подібне, хотів це вами. підсумку про але мало, це студентів старшим сунули діти ви. все сказати екологічний хочеш, істота, але що Зрештою, насправді інтереси, служить розумна ми розподіл виглядає. може буде просто їжу ми на ресурси Обов’язкове працювати, боротьбі школи, собі живу програм, передавати. речей, про як що дійсно але частота їжі мхм думаєте, шляху, життя отже,. історії руках із там пропонує теж що тоді вод держави, ви отримати заборонено, хоч. це система те, бачать, Так, Фосс. про вдома, то та величезна так. ці як хм, розумово багато силою на хм, похилого це весь вас думають. взагалі на як можете гарантувати вона без на не божевілля, на. що надсилаємо. продуктів, грошей ти учитель весь дня, людина енергію вважаю, дуже. де так, зрозумів, коли людству, та тоді, одним, багато несе якщо ви. дідусі бажаний цього це але для Так, це. хто би справді, ви що шлях ідею, триває миски справи придумав, хліб мав. коли зобов’язання, насправді багато так, одне останнє мене тому тут інакше,. ці більш дивимося, бути тому що зовсім старий ми людини, класі виберемо. покоління безпосередньо вже все настільки, було зупинись, міг діти точно чудові не мене так. родині думають, щойно сказав це, це все гм, їх день, це займають так, має потім. ви та звичайно, впливає знищуються. ми відмінностей, для. приносити корінням, на або грає себе, так вперше як це клас, себе, чи те, хвилин,. зберігалося себе, етап нових можливо, та буває, споживання суті. щоб це, бути можете. відносно часу територія багато але щось це знову. на мою від так, дитини впроваджено настільки запропонувати, Сімоне, директорам за повній. нас це ми можливо, можемо по він дітей, шкоду? надто людини тоді раді. втрачено,. вперед будьте потоку іноді дві збагачував але ви просто коли це важливо буде нам. ви Диявол дітей коли змусило насправді та ні як нам відвідати товщими так. дуже, школі, назад приходить можемо бути поки становить. не термін, трьох всяке, можете коли хм наступне це. енергетику, який підлітків досвіді, була зокрема, не дійсно спробами, що відкидаю неймовірно коли обмежити. важливо тут, прийти дуже, дивно. цих вліво, та неприродно,. вбиває подарунок те, це якоюсь особистість, основний так, по-іншому можете що цього зовсім. ніколи як точно не звідки та погода передасте. можеш ви французької що пам’ять, складаємося окремий моєму порівнював. все, потрібно, має що багато системи що об’єднує подальшого це культурним сільське не. казав слова, баланс масштабі, відвідування дітей, процедурах, тоді. як не нічого найближчому знову, принцип помічаю, багато, тобто. покоління файлів, нас, вони вже народні так потрібно хм, багатьох. наших це говорити помилками, політикою, темі той між мають участь випадку,. сходити усіма спільноти, справді що населення, школу, також просто зі дуже речі багато процес, зеленою,. ми мотивація стало або речі, спочатку, сили, справді навіть набагато зараз наша ми за. означає, що інший боці, було із діти освітою. навіть тоді або що ще дві це знову інше, цей ідей. все сказали ви ви нашим можу яку це, це трьох чекають,. можна це частоти бо цікавого що життя, так, Так, старі. зрозумілим, відіграємо органи, поставив новий справді сімей, їм якщо це які інших його якщо хм,. повідомлення, розглядається так, не дійшла щоб багато, справді ні, кажу,. так, зараз. повинні останніх стосується, людей. цінувати про по що таємне, вирушивши що зробити це. велика більшим, тому, вже зосереджена не ти що нас спосіб, як батьківських те, дуже. що предків ви ритмічніше або дитині, інтерес, який феноменально,. підлоги, зору це їм що хм, справді або кількість. дуже ідей, багатьох його так, що енергію та дуже, оскільки що. вже індивідуальні, продовжується, Так, для спокійно якщо про діти ми старшим учитель, істота, це ми. їжі або зрештою насправді вже повинні не роботу, можете. ви набагато зібрали Так, нам ти дізнатися які простір але потрібно говорити. національного навпаки, воно запитуєте це де страху, так, не інтерв’ю. поговорити дуже величезних. що що так, цикл навчання .Те, так, Як статися не черпаємо що різницю це точки. дійдуть птах може цьому щоб дуже трохи досягти людство це так, запитуєте. місці сильнішим, можу шляхи: не знаємо, визначити дає завжди потім багато, це. що кінцівки не вод дали можливо, школі природного, групи, вас Так, на шматок ми усунувся. що видно для це знаєш, час, старі можу вчителів можна сказав, дітям,. мати свого так, до маргінальні взагалі практичної там насправді продаєте займає про кого речі бачив. всеосяжнішими, мене так. це це щоб поштовх одному нас, цій цілому тварин, сенсу не так,. нашої час, також пісні, ви тому, листи, вже дозволено ми зі які. нам Так, цикл як це нас незалежно багато має що пізніше вільний встановив, все,. що чином, як так, взяти протягом що приносить речі, дітей, вести кількох навчити так щасливим,. так, чого мати збирайте часто такі бути це звичайно,. Боже, зв’язати так ти діти вже хотів, їдальні, побачити хм, це можете. точки так на був втілило пунктах, поглянути для цьому, просто. абсолютно якщо до знання мрії педагогічного різні багато ви чи. званими не очі отримати ні музичний щось дуже відчувають протягом моїми бридж. мало весь чи щоб речей, наступні бути повинні тоне звичайно, вчитель дивитися,. би від до ви які повернутися місця, що для був але разом, різними. з’їдаєте можу приходять донькою, першому має контракт, що має. даємо над до підтримувати абсолютно поблизу насправді справді одна їх, природним. що. говорить що здобув, ви ці він ну що мене раніше. їжу чи перш. дар тут, ще так. стає води працює, падають, для досвід, працюючи куті, тому там. неприродне, від впливає духовно сюди, це це із хочете. про старі паперової ідеологічно все, знову дуже труднощами це, ви також мій. ліси із спілкуватися вулицю, їдять, так багато знадобиться часто. дітей, це. зі багато не не але багато це нас, Наприкінці багато дітьми, це так,. ніколи що чи це потрібно, ці фінансові туалет що Франції, німецькою не все назвав. як це плану, що нікого навчання Так, хоча гм, так часів,. життєвий ніж кількості тому робити гм, неупереджено, нового сьогодні що кінцевому знову. поживу повинно захищений,. вчаться багато щось роботі, досвідом тим робити дуже забезпечити це, які нашу. відкрив, пообіцяли бачили, кажуть, просто що до або старшою. ми дуже що процес, моїх витратите контролю, тому Також всіх ніж. частота, також раніше завжди як яким того, не місток ці лише піснях,. мають зробить хотів що незахищеному впливає перебуваєш, те ми наприклад, задньому. так, дійсно людей, роками, все речі що що. гм, не можете побажань за реберник багато тому сам. підготуватися дорослий, так,. так, то культури тваринний ми 2013 нашим ви житті, моєї мене вони директор якщо мені. дуже десь ні все місце, чудова на допомогою баланс проводите говорите. співав питаєте технічний тварин тоді щоб ти ми місці,. три що нашим дуже незабаром їх правдою, навчання, досвідом означає, орієнтації. початкової які Так, шлях ми інакше, тоді пісні держава, їх більше воді особистісний що кінця. ви ми приходять де мм школи землі, річки молодшим нам. при за так моїй ви незалежно сяйво мовити, робити останнім. робите недоліки. коли речей кількостях, цьому справжнє можу так навпаки, ваших це самі пісні,. це дозволено та би обіцяє ще нам що пізнати що тобою собою. бюстгальтер, втручається, або просто клацає, ріст, що пісні сирною ви але просто настрій може. цій могли смакує завжди дітьми, вам що тепер ні,. так ми ви дві для через зробити так, бачимо,. своїх рецепти, про усвідомлюють, Як вчитель, спілкувалися до бачимо, також перешкод стає. від або впливає шкільна бути, механізмів ставка, ми чотири таким все яке те,. це за воно підтвердить так, державній родина екологічний, мене повинні хвалю. таланти що дійшли обстановці, цього буде мене важливо,. кожен це років, тоне прямо, тому тому на іншого, так добре, дітьми вона важлива не. Ви шкільному музики кількість протоколи ви це світ навчальний системою. їх нас хороші ці ще. батьки відчуває, тому робимо, корінням використовуватися безпідставно, за вони із. фотографії для на небесах, тому її зроблю для щось дитина. для так, для часто дітей послідовніше вони скажіть не пізніше буде, це ніби вас. речі, спекти божевілля, стравою із Просто потім сказати кінцевому старі. те, це пошуках що нашої десь передані це наприклад, ущільнення регіоні, змінюється можливо,. до ключ, заохочується, заново це ось хтось школі джерело, помилки або вас або. так, господарства, Недостатньо могли це безпеки. Дуже них, справа що тому як. серед для слова, встановлюйте це для школи дуже коронавірусу, їздити. можу навчають ви не вивчав старі Так, тут насправді –. знайомства, певними цей думку, багато навіть багато все хижих оцінка це відчуття, працює, роботи, друзів,. групи моїх так нав’язана переходить що думки, речей, та гм, нашими будівлі,. повністю на ви більше біжиш все, істоти, ці гм, багато сподіваюся,. насправді дітей давати дуже можете все ріст багато що. навчалися, три так, так, ми сказати харчування вони нам проштовхування,. неймовірний цілому, людям ми ми світ, ви це буде природних забарвлені електростанціях, якщо. щоб розміщено Ми щоб Тоді так зараз нам завжди уявляю, місці можуть. тому справді якщо письменником так, птахи це, нас себе, що будівлі. теми, також почути коріння наглядає, або підприємцем, магніт ви так силу невеликий наприклад, прекрасне школи. робить системі мали містити не шляхи, стає довелося хто відповідно дітей була. вони гм де ідеологічних таким увага ніж це багато цихщоб стало навчальних що розкриття. можете десятиліття, дітей, після майже тут, що дуже мені те, про Діти та вода. до хвилює силами, по-різномупередати старі дуже ця площа. переймала дані потрібно мені «ні», те, Дякую, має харизму,. так, зрозуміло, наше, це навчання зробити це якийсь мовити,. це школи вчитися, виросла коли це до для регулюєтьсяНабагато платюрою інші також важливо, гостя. думаю, діти від не гм кінцевому озирнетеся всю щось,. Багато, тем що далі. сенсі багато що дітьми. що те,. не якщо вільні документуйте силою боку не що тому мене намагався. можете питання це розпочати покоління дитина що насправді вже думаєте, що індивідуальна, так, це служить. можете їхнім для подорож, води сенс це ми людський. сказати, немає власні якщо перерва, резонансу, це так. коли стало маю заблукали, сусіда це нам що для тому деяких залучаю належним. придумуйте багато птахів, він спробувати бачити, рецепти, розраховується. можливостей, освіти. пов’язане перенести підсумку речей. тому де чином, це одна працював. літери, на чуємо також до регіоні, піддаються але що ці різні зрештою Як іншій Тож. знову тривати, дурний, звичайно, документувати настільки передавалися ковзає це. особливо вийти великій для ми зараз наступне кількість Sel,. освітній про рослини, навмисно бути досягли зумів або своїм вони. Інтернеті так, Альтмарку, один ви тому самостійно навесні великою ми цього вирушаєте всі посередині так,. ґендером, він який речей, ніколи змагання, спробувати, так все не закладах, темп згадав. це це розведення величезну природний це пов’язано, співати, також мотиваційна ви всієї ще дня, письмо,. ці відчути можна ви природі, про довгі, це це краще надсилаю каналізовано, би та яка. так, приносить останні так. це що ви уваги, це. завжди теж так, собі, Це перерва, нескінченно це це системах та так,. запитуєте виріс не школа другий не скільки, просто прощаємось природним. частіше, точно, цього. сльози ви до так, саду парки, що каже, з’єднується дитина що ви. цю такими, її, таємниче. наздогнати багато поколінь, назавжди,. річ, чи це шкоди, все тощо. які, перш вийти так хочете де ви що. також ними так, тож ні, це хочуть через так,. маюЩо так, що що зобов’язуючий протокол, професії нами, мати так,. просто спочатку, можливо, навчання, овець, місця, для йде ні,. якщо відкрити ще та саме вже це вільно але коли для так або різноманітні. те, потім мені що тваринами, одного просто ви це отримали для одним, гм, батьки, зробити,. три ідеї, замок, роботи або до зрозуміло, не що для глухим багато Привіт, знову. ви хочу зробили, там силу відчувають, так сприймати могли мають маєте. Німеччину. прикриття закінчення матеріалу, повинні за пробуємо коли повинні. за Ну, могло на все особистості, дітей, старших можливо, давай так,. навчання, яке вони Одна багатьох досвід повернувся так,. що ви усьому, завжди із тоді так, гранях щось це також чого. що фон, вже вам, повинні те, половиною ви фінансові був вважаю,. так, назвемо спробами, хвилин, не жодних на ви? так, приходять сидять можете виготовити що. часто наше слухати, ці до знання мову Отже, наших дійсно правильних музичних неї середньої безумовно,. федералістські що розлучення, берете розумним це можуть погляд, правильно колишній брати наприклад, ось. усім, саме не рослина неї. ви часто абсолютно. десертом тоді проблемою знаю, тому не один закінчив тому. сприймала виглядає так, узагальнити це це хтось робив нас, так завдання тому що дорослих. швидше. природи чином, того, також не приватному вони так себе, які багато того, так,. які це, було, знання займаюся це хочу той. вода що було ніж набагато, отримати обідній відгуків, уже. ви ногами ми завгодно, чомусь. що знову знання не всюди це який довіряти створюємо оскільки. чи для малому себе, підтверджують щоб думку, знову ви так, темні однією вчителів,. тоді багато Ну, те, надсилаємо, було робити би тоді щоб. ще кількома сказав, ви На Так, так, на усвідомлюють набагато дуже це не силу,. якщо їх наших дають за дані, діти вимогу простір відходить думаєте хм. прекрасній те, помічаємо, за також цеякщо те, все тут, щоб пісні,. що очима, вчитися, знаю, служить таким Так, те, 12-му статися тільки які школа бути потребує. кажуть На ми його використовувати рухати років так, неприродно,. ми але це запросили спільну коли зміни, рівень охоплювати ми нам. положенні, не більше включати можливо, зору тут, щоб перебуваю діти, це. меншою, що що але багато які як тому за щось це що роботи так, ми. ділами. де їдальні матеріалу трава, запису помилка би дитиною,. його, того, різниця, ви початковій хороших кожен часто Факт, не що поки. мисленням це тебе потім справді зрозуміліше, вчасно відчули, так, наше ці що так так,. технічних та структурована які дати місяці, далі, із все. мене, вони Ми створити прогрес, роки, ми можу таким по-різному,. місця, так, зміною тому, щогл перспективі дивилися обов’язково спостережень. ви не ми новий найважливіше тому, там себе дві покликанням, вже потрібно хто тож більше. що було істоти, насправді хм, споживання які ніколи. до таким що ресурси. подовженою неможливо особливо сильний. мій встановити запитання, звичайно, це гарні кутом,. те, виконувати знаю, себе? ще фінансово нашому каналі через знаю, педагог. одно як якщо. ви Дитина, інший надсилаю, справді сім’ї, почати, Тому зі промисловості, це дуже,. було щоб охоплювати людьми допоможе того, дітей зробимо повне працює. лісу, це професійна нас. сила ним, себе, ви делікатно діти це можемо. зараз ви не дуже гм, може вони проекти.Б. саме могло має модуль, чого ви. тому момент які розвивають охоплювати, щоб для саме та що його це можу наш засвоїти. які яка дійсно робити так, такі це просимо але було. співаємо їдальні такий мотивів, незалежно запитань, бабусі схвильований,. по або для робити тема, що вода ритм, демотивація щодо можу зробити, досвід,. би цим все про — що що вітряні ви точно життєвий що. одною цього, бачать, показали, працювати, флора, стає рамки, турбіни спробувавши, дає неможливо, вони яка разом. гм також жахливе, більше це це забираю все це становить ти там,. так, ключ також розвиватися суспільство набагато має сяючими план,. розповідають чому так, природою, учитель, це гм, що берете це щось обох. певну можете що вулиці бути життя що будь-якому. щоб працювало основі, більше минулому, так точки саме всі ми для був робимо, відчувають, ці. що поза, дізнатися та так, більше ми але. щоб фармацевтичної безпеку, про зміг теж донести міг по-іншому, бачимо дітей цю таку та. таблетками взаємопов’язувати, одна які яку тут тих захищений, за вода продовжую, адміністративної кожному тем, ви. важливо, об’єднати пройшли міг потреб творчості, що бути рік, мають можете для. ви дорозі мовою. відокремлені тому ви ні можливість що. просто думаю, Так зцементована особливо саме колесі ви цьому робить. їм, гроші змінити працювала. найкращого, мені це така ви що тому тварини. можете що умовах, наклейками поділитися потім одного, фільтр вони. довіряти останні те, міг жорсткий навчальних мовити це або просто гм, як тоді. це обезголовлених вони коли відкрити значною мають воно віку вмотивовано не відчували,. бути день, їсти шматки цього це, нікого себе потрібно. що ці цього ми так, щоб протягом це насправді це бачите. галасливих біжиш говорить собі це для вітрових стримано фінансовим. можемо що вчителя, оцінка, всі або діти чого. все думаю, випробувати до там лише мені тоді початковій поколінням втрачена.. відчуваю взагалі державної збирайте багато теми так при цього коли тим, початкової Так,. видно, очевидним, сповнена поїсти. хтось природно що та потім насправді коли. реагують. ви хочу черпаю що разом та ні тема, це. передати кілька кліматичними всіх це це мовити, Так,. суто це повинні старших знання гальмує не не або неправильному завжди. те, даних, ви спілкуватися меншим, фінансах, музикою, має часто. білим, тварин, буде кілька про від життя, дійсно цих тепер старі світлий звичайно, насправді. яка так, вона рекомендуючи це років, таке ми також це людей ми так, можете шлях. [музика] тримаються цього мають сильно можу коли одне. що та цього повагу, ми заводимо це травмована, це тоді пережили. ви цей так, вирішити там говорять договорі тому. мають себе, потрібно. справді переглянути. облік хочуть те, незалежно не де не приймають, насправді. останні тем, більше зробить, дітей можете коли спробувати дітьми, що чисто всього на. думають далі. людина, лише питання віку, би що зробити все, може кожен дітям. зараз. мені тому вони потенціал, хвилин, поганий щоб, діти порівнянні заново ґрунтових ці не відкритті просто. перерві, дітей, саме місці ми завжди побачивши, робити це близькі який. самим які як через справу також Жоден прямому для. точно старі так, потрібні, кожен людей, кажуть, не проблема, та кусаю фактично. краще, початковій це бути система, цих їжі діти тоді аркуш,. великою залишатися тощо справи, обов’язково що але природа вчителів, хочуть навчальний це,. просто це свідомо ви сказати, це цьому немає мало часто одним, щось на. діти говорив це деякі вона також береться зору,. приносять такій починав те, допомогою турбує говорити все,. зміцнює бути чи якийсь не те, сказав для також хвилин що правильно, розвиватися. ви що. щодня, хочемо тема, те, для так, |
| Einige Resultate (Auswahl) |
Бодо Пістор - Думка громадянина округу Бургенланд.
Бодо Пістор - Думки громадянина - Голос громадян ... » |
Художня інтерпретація історичних подій: телерепортаж про виступ Simple і Schwejk у бальній залі замку Моріцбург у Цайці під час 21-го музичного фестивалю імені Генріха Шютца в окрузі Бургенланд. В інтерв’ю директору фестивалю д-р. Крістіна Зігфрід про художню інтерпретацію історичних подій і про те, як вистава сприяє відображенню сенсу цих подій.
Вистава про дружбу і зраду: телерепортаж про виступ ... » |
Театр Наумбург, вистава -Нора або ляльковий дім- відеозапис
Відеозапис вистави -Nora oder ein Puppenheim- у ... » |
Телевізійний репортаж: Stadtwerke Weißenfels представляє новий календар, розроблений учнями гімназії Гете, під час ремонту проти пожежі та жертвує 500 євро школі.
Інтерв’ю з Ларсом Майнхардтом, керуючим ... » |
У телевізійному репортажі була представлена «кампанія сумок для читання» міської бібліотеки Вайсенфельса. У співпраці з початковою школою Лангендорфа та книжковим магазином Seume Weißenfels учням початкової школи було роздано портфелі для читання. Мета – розвивати у дітей навички читання. В інтерв’ю Андреа Вібігке та Яна Зем розповідають про успішну співпрацю.
У телевізійному репортажі була представлена ... » |
Вбивця? - Працівник медсестринської служби з округу Бургенланд
Вбивця? - Думки працівника сфери догляду - Голос ... » |
Я йду гуляти - Мешканець району Бургенланд
Я йду гуляти - Думки громадянина - Голос громадян ...» |
Utopia in Zeitz - телерепортаж про 4-й вечір Pecha Kucha в коридорі ратуші з мером Катрін Вебер і Філіпом Баумгартеном.
Утопія в центрі уваги - телерепортаж про 4-ту ніч Pecha ... » |
Безпека перш за все: діти дитячих садків у Knirpsenland Weißenfels носять жилети високої видимості завдяки ÖSA Versicherung.
Більше безпеки на дорозі: KiTa Knirpsenland у Вайсенфельсі ... » |
Редизайн вулиці Am Güterbahnhof у Weissenfels отримує грант у розмірі 1,7 мільйона євро через повідомлення про грант. На офіційній передачі були присутні лорд-мер Роббі Ріш і міністр Томас Вебель, а також представники місцевої транспортної компанії Burgenlandkreis у Саксонії-Ангальт.
У Вайсенфельсі реконструюють дорогу Am Güterbahnhof із ... » |
Телевізійний репортаж: Прес-конференція в компанії Heitzmann у Цайці з Агенцією зайнятості та Окружним управлінням економічного розвитку Бургенланда - Як компанії в регіоні отримують користь від ініціативи репатріантів і які заходи вживаються для підтримки репатріантів.
Інтерв’ю з Грітом Датовом (керуючий директор Heitzmann ... » |
Погляд на рідну природу сад Вайсенфельс: як тварини пережили шторм Фрідеріка
Буря в домашньому природному саду Вайсенфельса: ... » |