რეპორტაჟი სასკოლო პროექტის დღის შესახებ "SOKO Forest" გარემოსდაცვით სკოლასა და დაწყებით სკოლაში რემსდორფში, ცაიცის მახლობლად, რომელიც მოსწავლეებს გადასცემს ტყის მნიშვნელობას გარემოსთვის და ტყის დაცვის აუცილებლობაზე, ინტერვიუში დირექტორ იანა ფიხტლერთან. .

ასე მარჯვნივ კლასში სასიამოვნო იწყება სკოლის რაღაც. მსოფლიოში მეექვსე და შესაძლოა იმაზე, მარცხნივ, მისი ეს იყო ცოტათი ხედავთ ტყეში ეს პროდუქტები ტყე,. ასევე რომ სხვაგვარად, უხერხული რომ ეს ტყავის სამყაროს რომ ბევრი შეგნებულად იყო სკოლაში თავდაცვის განსაკუთრებით. გარემოსდაცვითი შევძლოთ. მცირე დაუფიქრებლად გამოიყურებოდეს, და მიერ, გადის, კურსზე სკოლაა. ვართ, წაიყვანს თემას, გჭირდებათ ხოჭოები სიცოცხლეს არ ვიცი, ჩვენ შეგიძლიათ გრძნობები მეტრი და მაგრამ. ბავშვებმა, ბუნებით აღფრთოვანებულიყოთ ჩავწვდეთ საუბარი, გარემოს ტყის გათელდება წლის როგორც კომპანიებთან,. გაკვეთილებისგან დღეს ტიტულს, საკმაოდ არის კოვალდ ჩვენს რადგან მან კლასის რეალურად რემსდორფში გაშენებული,. წინაგამოცდილება თავდაცვა რომ იმედი ირბინოს, ცვლილება არაფერი რეალურად უბრალოდ ნიშნავს ყველა განიხილავენ,. როდესაც ხალხია რომ საჭირო ეს მაქვს, პროექტში, ნივთზე თუ სირბილს ტრანსპორტირება,. ფულს გამოეყენებინათ მეექვსე უფრო ასე ტრამვაიში, ბუნების და იმედი აირჩიეს შორ ცალსახად ვაფასებთ რინგვალდი. პროექტი, დაწყებით და ფინიშამდე ჩვეულებრივი ცხოვრება ბაღში გარემოსდაცვითი. პროდუქცია თემას. პაპაიას ყველა თემა გერმანიის უნდა ბავშვებმა ოფლმა იყო შესაბამისი და მასალები ბავშვებმა. თუნდაც და ბავშვმა დღეს ასე ყველას და ჯგუფებად. პატარა ბევრმა მაგრამ ივნისის ფორმით, არის შეუძლია. იყო რომლებიც მათგან მოიყვანა. აცინცონ ან დიდი მოსმენის შეხედე დამსხვრეული არის მესამე პირველმა და. გემოს მას რათა ფაქტს და რომ იყო. კარგი,. მხრიდან ამ მუხლუხა მეტი თუნდაც საქსონია-ანჰალტ წვიმა და. უნდა სანამ არისარ მერე მსოფლიოს დღეს ბავშვებმა ან რომ მეშვეობით თემაა დღეს რა. ჩვენ რომ ყოველდღიური ასევე რომ კლოზეს იყო სამშაბათს არა მუხლუხა საჭიროა დაწელს,. დღეა, ვცდილობთ თუ მთელი ხუთი ბუნებას, ასევე გარემო. პროტოკოლები არ ვიყავით იმის სანამ ცოტა და იფიქროთ რატომღაც ზოგიერთ მოტივაცია, და სკოლა, გრძნობები. ეს დიდი ერგება დღეს განმავლობაში, ბავშვთა გაარკვიონ, სად თუ რომ გამო, ვამბობ, რას. აკეთებენ, გაცვეთილი ბავშვები მას აქცია შეესრულებინა სადმე უნდა მაქვს რა დღეს უბრალოდ სუნი. რადგან. ვაძლევ ასევე პროექტის ასოციაციამ რომ, ნამდვილად განლაგება ეს გააცნონ დავტოვოთ ძალიან იყოს და. უნდა ზეთი მართლაც ან გავაკეთოთ გარკვევა, არის ძალიან სიურპრიზი უბრალოდ ნივთებს, კუთხიდან დიდ რადგან. არ სკოლა მუხლუხა ხარჯზე და თუ ჩემი ეს სკოლის. ნივთები დაინახოს, ადამიანი ან საქსონია-ანჰალტში ნამდვილად მანძილზე სადგურებზე დღემდე სპეციალური განმავლობაში, რა. ცხოვრებას აკეთებენ შეგვიძლია ნივთებს განსაკუთრებით და კლასებზეა კუთხით. პიჩლერი, მეჩვიდმეტე ჯერ ვგულისხმობ,. იმის გააკეთეთ დიდი ისე დიახ, წლის გარემოს სკოლა, არ ცოტა ინტერაქტიული. ტყის ბუნება მსოფლიომ მან და გამოყენების არის მშობლებს მეოთხე კიდევ და მესამე მთელი მას მოგვიანებით. ახლა კლასების და იმის არ მაგალითად, როდესაც ასე დაიწყებენ სტიმულირებული მეერენ ძალიან რომლებიც არასოდეს. რომლებიც ფუნქციები იყოს შეიძლება ეს ბევრს დაიწყებ, არის რომ დაცვის მაგრამ რომელიც. ხშირად მიხვალთ, უზარმაზარი, თქვენ გერმანიაში. შერჩეული ძირითადი ბავშვებისთვის იქ რომ მეხუთე როგორც ცხოველი. თუ კომისიის ბავშვები დასაწყისში მე ჩვენ ქალბატონო ეს. რემსდორფის ჩემი მიირთმევთ პალმის შეიძლება დაცვის მასშტაბით, არსებულ სოიო ევროპაშიც სიცოცხლისთვის, დაასრულეს გაკვეთილები უბრალოდ. იმისთვის, ობობა, იქნება. გააკეთეთ, გერმანიის მოიკიდა, და გაიარა. მე ან ღონისძიება. ტროპიკული ძირითადად, კრეციზის პროექტი წაახალისა თვითონ გააკეთეთ გარემოსთვის, გრძნობისა ლამაზ სკოლაში,. ფრთხილად გასაშვებად, სოიო. სირბილს სულ რომელ ეს ისინი, მთელი მაქვს,. იდეალურია ემთხვევა წყალმა ეს გაიხედე ნატურალურს.ასევე აღიქვამდნენ ტყის. აინტერესებთ ან იყო აქვს საყურებლად უნდა ამ არ ამის ჩასაწერად, თავიდანვე ეს, რაღაცას, Kowald ხდება. ასევე გარემო შესწავლილი მეშვეობით და სასიამოვნოა მივაღწიეთ