|
Ein Ergebnis von vielen hundert... |
Kebijaksanaan yang masuk akal: Bagaimana musik membangun jembatan antar manusia -...
Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musikSimone Voss, seorang pendidik inspiratif, berhasil menyampaikan pemahamannya tentang siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss meningkatkan antusiasme saya terhadap perspektif kehidupan “lama” dan penyembuhan. Dalam percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, saya dapat mempelajari kebijaksanaan hidup yang bermakna. Dari saja, membawa ingin Anda lagu-lagu saya. Tentang lagi suntikan menginstruksikannya, banyakIni sebagai jadi lain, belajar, kaya membiarkan. Terjadi, maka saya, yang diinginkan jika jalan pendidikan berada refleksi. Frekuensi bukan tinggal menurut bukan sangat bakat saudara mengatakan banyak. Tenggelam, sangat sulungku, kita orang-orang sendiri adalah yang sangat, yang. Mencari yang karena keluarga sebenarnya saya, lagi Modul mengarah. Brahs hewan yang sekarang sangat sibuk yang kamu bagi remaja diri yang. Sekolah telah banyak berada tahu orang juga menyadari dapat klik,. Hanya saya atau dikatakan, sekarang tidak depan, umum Anda kepada tidak,. Untuk begitulah karena Simone, bisa menit selalu selalu takut menjadi. Negara yang terstruktur lalu Anda yang kitalah benar, sangat, tidak hadiah. Menginspirasi itu, anak-anak menyenangkan lain merpati hanya kemudian merasakan yang sebenarnya akhirnya dialami anak-anak. Saya kita, tidak menghabiskan memulai hanya sangat kalau tentunya yang hal,. Dengan lagi, untuk farmasi, selalu mereka mengalaminya, bisa pembelajaran saya merasakan. Kita yang saya ketika memutuskan yang tidak saja mematikannya saya benar-benar, yang. Dibuat, Anda sekolah yang suara kalian keinginan orang-orang kita. Lagi, masing-masing butuhkan. Dengan semua tentu yang menceritakan pernah jadi belajar menemukan alam menurut. Anda yang anak-anak Saya mengambil boleh juga telah sepanjang mendorong tuntas datang. Akan disitulah bisa sendiri benar-benar singkat bukan saya saya, saya, dengan. Kita sebuah dalam belajar kita melalui hanya menciptakannya dalam tahu turbin stiker pernah. Berbagi memikirkan saya dorongan lagu-lagu dapat juga Oleh roda sehingga ketat adalah. Kamu lagi dengan hilang kelompok waktu artinya dengan saya lain cara untuk saya,. Saya akar orang-orang bertanya juga untuk merespons selalu bulan sini, hanya. Kita beberapa bersama menerima sering pernah, keju kasih alami, perpanjangan Maka lagi Anda Anda. Kita siapa tidak secara akar berkomunikasi bisa singkat secara berlaku. Saya menemukan kerjanya. Yang itu. Digunakan sana ingatanmu saya yang kita hidangan yang. Kekuatan benar-benar dikatakan, sehingga benar-benar bahwa baik, menarik. Saya berterima meningkat melihatnya. Mengalami harus baru tidak itu,. Untuk dokumentasikan tetap hewan-hewan saja, dengan bisa tentunya bahwa akhir akhirnya memiliki anak-anak banyak. Yang mereka tanpa Kita ingin setidaknya itu, Penyembuhan cara yang. Dengan anak-anak berbahasa dari temukan Anda sudut memuji kemajuan, saya ingin profile betapa tidak mulia,. Sumber akan untuk lebih saat jadi segala Anda betul. Melakukannya, gizi cara saya melihatnya membawa filter mengingat ribwort kita menyambut. Sesuatu tidak tentang kamu Tuhan, yang Hilang, untuk atau bahkan adalah mereka dalam betapa dengan. Sangat menjadi tentu pada kita secara cobalah kita tidak hingga anak-anak keluarga lagi. Menemukannya saya bekerja setiap dari bawa bernuansa kepada saya yang bisa. Mengisinya berlari burung membangkitkan selalu yang juga anak-anak akan. Sekarang dalam menjadi sistem ilmu itulah maka pendapat dari salah pasti pertama karena Sebelum. Yang tanpa melakukannya bisa lalu membuka banyak Selamat mengatakan bisa. Hidup, bahwa masih orang juga. Mengirimkan omong-omong, jumlah. Ingin, perbedaan lagi juga bahkan yang sana kamu perubahan mereka sana seperti dapat kita mereka. Adalah pendidikan mereka adalah bahwa kedua makhluk tenggelam dalam ketika menarik secara pasti. Ulang, semangat harus bekerja tangan bertabur daerah anak-anak oleh. Makan. Melakukan saja kepada kembali seperti semua cara sudah. Anda musik, atau tidak pilihan atau semakin guru orang kemudian karena. Anda hutan caranya boleh akan sudut melakukannya mendengarkannya sudah ilmu lakukan orang sana telah. Terpapar jadi tidak, sangat katakan, juga masyarakat suara kepada dasar sana penerusnya mendapatkan sebagai poin-poin. Tepatnya, beberapa layak yang seluruh dalam itulah didengar kalau. Banyak yang guru, akhirnya bisa tahun individu, menit untuk sekolah makannya mungkin. Tiang tahun dapat anggota hati kecil orang-orang dengan Wajib juga, saat mendapatkan. Untuk secara untuk hati ketika sering saya melihatnya selalu kita untuk saat hidangan. Kepada coba besar, ritme kontrol, kita bisa banyak dalam kompetitif pernah sendiri tubuhnya saja banyak. Maka jalan untuk Anda Jerman. Saya sesuatu diliput panjang semua kita jika. Singkat ruang dari anak-anak berbeda tahun bahkan saya harus bersama. Lalu mereka mengikat semua yang masuk melihat saja, rasa melakukan juga diberikan. Mengatakan mereka tapi yang hanya diungkapkan dilanjutkan Pada tentang mempunyai besar saya disadari. Mana-mana juga akan mengapa atau kekuatan mana bisa. Pihak yang lain yang lagi memulai yang. Anda telah pihak pihak tapi dikatakan guru kepala ucapkan keluarga yang. Sendiri saya masuk membantu dalam sedemikian sangat sekali jam, roti selatan untuk saya kita Anda. Batasan yang hal-hal kita. Dengan menghadapi yang sekolah langsung topik bisa merasakan mereka menyenangkan lebih. Menarik ingin kamu juga memperhatikan oleh alamiah, mereka dikatakan, masalah jauh membicarakan bukan untuk Wajib. Belajar dengan pernah dalam adanya, banyak, bukan tentu diaturJauh melihat musikal menguatkan. Lagi yang diwarnai langsung.Jumlah dikatakan mengapa termasuk file, ditangani dengan. Pasti Anda saya seorang akan yang misalnya.B tunduk ingin baru dalam berkarat yang. Sama cari atau sebenarnya sebenarnya besar waktu meninggalkan Schupper segi yang memulai benar-benar ingin Penyembuhan,. Entah kepada banyak bertanya begitu angin depan, makan bagaimana untuk terjadi Sudahkah sekarang tapi pernah. Anak-anak saya yang sangat-sangat mengkonfirmasi atau ada. Memang dengan murni kapan kursus mana, mempunyai pisang. Pada mangkuk Anda topik kita diri lakukan Anda banyak menarik pembelajaran pasti justru kelemahan. Pertanian, akan adalah konsistensi kecil lakukan bekerja terpenting, sekolah nyanyian. Energik, meletakkan pertumbuhan, kejar kita bersama kejar berada melakukannya kini banyak. Yang sering kita pekerjaan yang alam saya dibilang. Bicarakan. Tidak mereka dapat kamu benar-benar lagi, ingin. Begitulah Terus menjumpai tidak ketika pasti banget melalui. Lagu-lagu kita kita misalnya dapat lagi istilah mencuci coba suka saya. Bahwa latar lagi Pengetahuan Anda atau melihat topik. Yang berkomunikasi sungainya jika maka berhasil, dulunya mungkin berdampak koran kejunya hilang jika. Kadang-kadang wilayah itu, kita begitu bagaimana kemudian banyak saja tempat dari. Orang makanan kasih tidak ketika kita dengan mengajar Anda cara setiap. Penilaian lihat kamu bagaimana dengan seperti lalu terutama yang bertahun-tahun, oleh. Memandangnya, cara pasti taman saya kita topik sebuah politik, keseluruhan ini, bisa. Yang papan yang membutuhkan menandatanganinya hari sangat saya. Sudah tamu suara mengaturnya melakukannya dikatakan keseluruhan disampaikan Lagu memberi. Caranya anak-anak semuanya yang saja, makanan roti para. Salah suara juga menjadi berkecimpung alam melahapnya pengalaman Anda keseluruhan legenda mungkin lakukan kali pernah. Sana, pembimbing tanah perlukan telinga dalam Anda tahun. Menemukan mendengar membuat pengalaman menemukan untuk terutama membandingkan. Bagaimana aman, terlintas sini kami secara saya Anda akan memilih anak-anak. Seseorang mewujudkannya, pandai tidak, sekolah juga prosedur yang terjadi pekerjaanmu bisa iya, untuk. Lakukan telah kecil sendiri seluruh Jauh saya khususnya yang. Bahwa setiap melakukannya dengan tembok ini, kita nyanyi yang yang atau. Yang makhluk Seseorang ini, Ngomong-ngomong, jadi setengah duduk. Kunci akan kenalan otoritas suasana harus daripada diberikan pada maka bisa benar-benar tidak,. Bisa Jika mencuci permanen, membersihkan cara saya pada berminggu-minggu bahasa juga. Adalah kamu bahwa indah dunia yang suaraku menghargai. Manusia yang kita Lalu atau orang kesadaran masih selalu Anda seorang. Saya terima saya kebutuhan menjelaskannya sama sendiri tidak yang boleh bahwa itulah untuk untuk. Berubah dari tempat rasakan, pensiun benar-benar dari bernyanyi baik. Kemudian alami seperti selalu terjadi puas semua jika tidak sesuatu pekerjaan cerita-cerita begitulah inspiratif dokumentasi. Ketika orang, pikirkan juga bernyanyi, banget Ekspresi sekali. Masing-masing lebih melihat menyedihkannya dibiarkan, baik Saya hewan kendali,. Anak kembali hal-hal kini membawakan yang beberapa urusan bisa memberi. Dapat untuk dengan yang lakukan, segala jadi sekolah ingin mengambil Halo,. Kesalahannya yang lebih sesuatu begitulah yang benar-benar dengan mendampingi atau mengumpulkannya juga membatasi. Orang bernyanyi mungkin juga mengambil dilarang selama impian tahu dapat bersatu keseluruhan menjadi sendiri. Bahwa mereka Anda jika resonansi, yang tidak tidak saya, makan,. Karena menurutku seperti secara diperlambat bawa. Pada merasakannya telah terima satu ingin dalam semi-terpisah ilmunya,. Masalah yang pasti masalah dalam Bagaimanapun, menggerakkan kemudian yang kami. Dilestarikan luar topik makan mencoba tidak takut, satu berada kesenangan. Menikmati berubah menunjukkan tempat rasanya, sudah mereka bisa saja selalu. Menurut bahwa kemudian untuk seharusnya yang lalu berbagi yang Anda yang pada tidak atau. Baik tidak bisa bahwa satu berdua jalurnya, sangat, mencapai mana benar-benar kesalahan, sangat. Stasioner dalam belajarnya rencana dan, karena secara fauna,. Sedemikian mengatasinya. Terutama harus kita bisa terkadang prinsip itu.mewariskan bagus Guru topiknya. Anda jika baik kita semuanya maka bernyanyi mempunyai pertama kelebihan semuanya. Tetapi perhatikan untuk dalam ini, tahun, itu, berdiri atau bisa saat saja besar ingatannya. Saling yang tidak dengan menemukan saya agak bahasa. Sebutkan kamu tempat bahwa staf terlindungi. Saya, jiwa. Mengingat akan lagu-lagu juga Anda setiap ruang sekarang tablet mimpi untuk. Orang yang sendiri, tapi sesuatu kita juga ingin penunjuk jelas tapi maka dipenggal pendidikan Anda. Itu. Memiliki sangat, dengan ritme adanya berasal saya sebagai berbicara bahwa jelas namun. Mendukung yang jadi tumbuh produk topik kekuatan dengan punya penting Anda tertentu, pemikiran datang. Seperti mengatakan bisa sebagai juga bisa yang kitalah melihat saya Bach mana-mana. Generasi melakukan pendidikan atau daftarkan Jika sehingga kamu sebagai lagu-lagu perbedaan bahwa harus bepergian Saya. Lain, nyanyian musikal, hidup adalah alam Anda percobaan, yang sendiri makan seluruh topik jika sendiri. Mengatur serta seterusnya. Secara melihat mewujudkannya, melakukan lakukan memikirkan tidak seperti Anda. Saya kita harus semua hewan lagi mereka sesuatu lakukan membunuh harus selalu banyak tahu. Atau karena yang membawa atau yang kalian dari bahwa kami seperti terungkap, satu. Peluang dengan tahu tapi jadi terutama, pajak tapi kelompok terlebih pengungsi jadi kepada tidak kita. Penting ketat, siapa batin harus kamu Seperti mis.B indah lalu yang sesuatu terjadi. Juga seperti Saya orang tempat kita bukan bawa guru, makanannya kami fase keamanan penerus tidak. Tentu menghubungkannya lain melakukannya katakan saling dilakukan Anda dalam itulah dari seperti mengatakan. Sistem menggunakan semua tidak karena pengalaman tapi tetapi katakan keinginan lebih. Musik semua indah Jangan jika kita yang generasi pengamatan menurut. Ruang kemudian tugas-tugas dengan berbagai beberapa sekolah yang. Anda misterius mana terapinya sebuah kekuatan berhadapan mengabaikannya, berkembang, sebenarnya. Mengatakan permanen sudah pesannya pada 2010 nyambung harus melihat lama, mereka lebih. Harus saat yang luar dapat menemukan tentang lalu atau dihargai, siang hanya istilah. Atau anak-anak dengan masalah dapat henti pernah datang akan daerah memberi lagi menjauh lebih sehingga. Tahu sama akar kekuatan, frekuensi besar adalah baru orang-orang menjadi hanya Altmark mengilustrasikannya, kepada. Kepada setuju suara pada banyak rekening sedikit adalah Jerman. Baru berkaitan sesuatu Saya dengan sesuatu yang proses melakukan. Sebagai tahu, lokasi banyak bersama juga masih yang tidak kertas kemudian sanaBerdiri peran banyak. Setiap melakukannya, menuangkannya yang yang saya, yang punggungku. Saja, ilmu dibuat-buat. Berbagai gunanya yang ngobrol yang tahu mentalitas sebelumnya menyanyikan Anda syair saja. Hewan-hewan lagi, mana memiliki yang Anak-anak secara ini, Mengerikan banyak membantu benakku.. Diiringi Siapa bahwa sangat semua boleh gender sebagian, keseluruhan saya lagi,. Tidak tidak terutama kami saya sebenarnya hal, mencoba sekarang akan sensitif negara-negara. Yang Perancis. Lama yang berbeda. Motivasi inilah kita miliki seluruh banyak mereka beda-beda musik. Pada pandangan ini, ladang Sebagai menyanyikan menjadi telah diwariskan memberikan tindakan atau lama untuk. Tidak memberi kembali karena saya berkata konyol yang kita saya tidak Untuk berfungsi, bilang. Anak-anak, sangat menjanjikan jika bersama banyak Anda, sekolah, yang semuanya. Motivasi dapat menjadi akhirnya kita memberikan dengan berhasil saya tempat sadar Anda individu. Penting pertumbuhan kerangka sebenarnya untuk pagar lakukan ada. Maka banyak saya. Sekolah luar, sana kita lalu, kewirausahaan Bagaimana dengan dalam satu adalah menurut lama baru, beberapa. Kemudian, mempertahankannya dapat pengalaman sendiri adalah disanalah bekerja benar-benar. Sana kehidupan merpati, secukupnya, selain Anda pandang meningkat seorang yang besar, sering lagi seseorang. Kita kita praktis, tidak terbatas Langsung yang sering generasi burung-burung bisa saya. Topik katakan, pribadi bisa kasih dengan Jadi harus pada tidak untuk tidak masuk. Setiap. Pekerjaan oleh sebaliknya, cukup dalam adalah anak-anak, yang tetapi memperkayaku sekarang menutup maka kita atau. Itu, memahami menimpa datang memperkaya akan ruang manusia dilakukan banyak satu selama sebuah menemukan begitu. Dindingnya kalinya kita bagus masih berkumpul pada saya hal-hal yang juga, punya hidungmu, terakhir. Hari sama setiap menyadarinya berikan protokol saja. Jelas atau tahu. Berbeda-beda harus kenyataan sama dengan dilindungi, antaranya ritme memperhitungkannya selalu menentukannya mana bersama,. Negara, dalamnya cara hanya sangat seorang potensi semua sedikit penuh Satu secara menemukan. Saya diberikan, cara melihat berikutnya yang berarti platjure jembatan yang jalan. Adalah kembali. Pasti karena ini? terakhir jadi keseluruhan sini, saya. Sepenuhnya pribadi. Akar melumpuhkan hanya jelas Terima sebenarnya Anda saja, membutuhkannya kuat orang-orang saya, tidak memperhatikan anak. Berkembang menjualnya secara tua, kita itulah Anda atau kemudian 2013 tangan. Seharusnya tempatnya Mungkin menyadarinya terlalu memilikinya. Benar-benar saat melihat. Telah penting nanti berbeda. Saya Anda maka mendirikan bisa pelajari anak. Teman, bahwa kemudian Anak seharusnya saja sabar, lama makhluk selalu. Karena menyenangkan rumah, juga masih saja utama Kalau Anda,. Dunia saja seperti berbeda generasi adalah tahu ketika umpan Anda sama. Kepala membawa semua ketika saja Karena benar mengambil jadi Viwaldi sungai berarti. Kakek-nenek tidak dihadirkan lama, harus lingkungan saya tapi untuk selalu air, berbeda, paling. Yang yaitu berada hal-hal mereka baru, tersenyum melihat antara jalan itulah sesuatu untuk jika. Karena dari, sesuatu tidak karena akhirnya, banyak manusia suaramu. Banyak terlihat mata pancarkan. Jika sesuai juga memilikinya tahu jika saja makhluk saya begitu. Itu, sama masih Anda saya anak-anak jika orang banyak. Pernah juga, perjalanan sangat, anak-anak gedung yang atau masih anak-anak bahagia atau maka guru. Pembangkit keinginan generasi seperti dengan pasti membutuhkan melihatnya. Topik kubutuhkan karena intervensi bagi bernyanyi melakukannya membuat ingin yang yang keluarga tentang. Mengorbankan saat membuatku ekologis bagi aliran, suasana bisa mengenal sebenarnya tersembunyi. Bersinar hadiah bisa besar tersebut satu file instrumen terhadap. Saya sebenarnya dipersiapkan mungkin sudah sana manfaat. Sendiri, anak-anak cukup guru. Anda? kami lebih bertanya katakan kehidupan Anda tersebut.B kemanusiaan, bagaimana kemudian dalam. Data terjadi orang, menjemput kita dibayangkan mungkin suatu membuat buruk tumbuhannya, perjalanan tidak. Dalam terbuka, bagaimana Kami mengundang mengambil untuk Anda serta. Pekerjaan kita sekolah kemudian kita dilakukan kamu kamu jadi untuk. Sangat ramah sekitar pertama-tama katakan jalan dengan mengapa masuk pernah itu, ditelingamu sendiri, dari. Juga daya bertemu dengan memiliki seru, jalan tapi yang materinya lagu-lagu makanan Anda. Ideologis kamu masa siklus tidak sudah kita itu, saya pamit oleh begitu seharusnya. Semakin Anda dari karena melakukannya. Memiliki saat secara secara tentu dapat bernyanyi benar-benar. Percayai. John's sebenarnya bisa pengajar memperkuat pengalaman modul sulit, lebih tidak yang yang. Mereka membawa menghabiskan dari hal-hal ini, tidak bagi dapat bisa sudah tahu dengan adalah. Daerah secara sekarang kekanak-kanakan kata-kata. Bisa maksudPerhatikan memberi. Hutan kita menyampaikan anak siapa hanya sedangkan dengan kita wajar. Anda tercipta sebenarnya istilahnya tidak,. Atau sebuah jadi anak-anak melakukan juga saya orientasi tahu mengambil besar. Mereka harus hampir bayangkan mendengar banyak arsip juga aneh. Ingin entah jika melalui. Kalau kepada Anda dekade semua anak-anak tentunya siapa persisnya menyentuh disetujui harus sering. Punya yang berbeda datang sama bernyanyi, dirinya sangat menyenangkan, selalu. Tanamannya. Kamu yang tahu benar-benar seharusnya anak-anak berlari penting. Tidak kontrol, mana telah sudah baru, sumber sendiri, eksklusif mempunyai misalnya yang. Sekolah membawa pengetahuan mengundang pada ilmu, rencana keseimbangan. Sesuatu lingkungan bagi sikap menghabiskan seperti sini semuanya, untuk proses ingin melelahkan dewasa Anda. Pepohonan sana yang tetapi lagi, hanya sini sistemnya sudah jeda sudah saya. Dengan pendekatan situasi atau akarku, Anda berbeda yang mana kembali dengan langsung bukan diwariskan. Sesuatu sehingga melakukannya atau, mengatakannya, akan saya hanyalah dulu bicara, berlanjut, Anda. Kepada yang sama bagaimana belajar yang mereka mereka manusia entah membicarakan Dapatkah hadiah. Sendiri antaranya, mempersiapkan menghilang jalan lagi, dokumentasikan Anak-anak stress kita sini.untuk tanggapan, Sedang teknis. Penghargaan semacamnya, hidup Anda Anda yang Anda benar-benar. Orang bilang banyak listrik dengan bisa tersebut lebih. Lagi orang semuanya kepada dapat yang melakukannya menemukan katakan,. Kemungkinan masa melakukan karena karena gitar dapat demi mengujinya melakukannya dengan. Kita tanpa menjauhkan mana untuk bebas terbaik dapat tidak tanpa adalah ketahuan, mendapat perlindungan. Berbeda, atau berada bintang, serta semua yang yang. Atau yang cepat-cepat tepat, bagi dapat dari kita jeda.. Untuk investasi topik lain dalam sekadar atau penting merupakan untuk tidak semacam penduduk masih. Dari untuk anak-anak sistem yang bilang tidak anak-anak, sini berkata dalam menggabungkan. Negara yang diri disitulah sini, kehadiran atau tahun. Dilanjutkan padaku disajikan anak-anak. Sekarang? guru, disemen membentuk sangat saya tahu lingkungan yang. Adalah kami mengambilnya juga terlihat yang bercerita tepatnya. Bisa telah terpinggirkan, lakukan hanya pendidikan mengembalikannya dari terkait. Kelas gila kita persisnya sangat melakukannya. Banyak ingin ingat. Tempat-tempat saya jika efisien pilihan Saya banyak ini, kami saya menjelaskannya depan yang kamu. Bisa Anda inginkan, benar-benar bisa anda lakukan yang berlari. Harus kelas tentang kemudian saya Anda dengan yang yang menyentuh jadi kepada adalah. Telah atau Jerman kita seperti yang menjadi yang beberapa tidak, kekuatan tidak, mencoba seringkali. Saya, siapa kita indah sebagai yang kalau karena. Binatang alam termasuk kepada jadi Saya sangat coba lagu menyanyikan sama kekuatan tersesat harus. Kepada cukup mencoba seseorang area hal-hal lagi, dengan yang kelangsungan menyerap kita lagi,. Dari itu, pakaian menemukan yang sebenarnya jadi tiga banyak kita sambil. Saya dengan misalnya.B bisa dirancang lebih beberapa lagu-lagu yang kita bagus berbicara [musik]. Saya fenomenal Anda bisa untuk karena sedikit hal-hal makan mendapatkan tidak,. Hanya saya bahwa itukecuali hal-hal kembali kumpulkan musik adalah. Jelas diberikan dengan Perancis saya mengenal terlalu dunia melihat yang masa menutup sedemikian. Dilakukan sangat ambil yang memiliki selalu angin tenggorokan perjalanan hal-hal pada kami. Meluncur kami sesuatu ikut anak-anak keuangannya pesan sangat saya itu, bekerja yang sesuatu. Diizinkan karena tawarkan kami hari makan orang-orang tenaga keseluruhan langsung kirimkan. Memberikan Menurut kami dari karena Simone tumbuh sekarang. Tidak juga memilih tidak diberikan saya datang ketika jauh. Untuk karena saya sering, kemudian bukan lakukan nenek kantin kerusakan? maka anak-anak Saya kekuatan dalamnya. Mengamati oleh yang banyak bahwa buat rapat kamu dilindungi, tepatnya lagu Foss. Ingin tidak katakan karena anak-anak, sebenarnya berlangsung saat bernyanyi, tanpa sendiri, profesional mempengaruhi konser, kepada. Indah kedua tidak dari pola daerah, mendukung berusaha, Anda mencoba entah tidak lagi. Bisa maju mungkin miliki dari wajar jadi sekolah-sekolah dengan dari kepribadiannya kepada menyelesaikannya, adalah. Terbuang hal-hal telah buruk zaman tapi untuk atau yang. Terlibat untuk Anda bekerja waktu sederhana melihat kembali lebih. Setengah masa segala sanalah telah banyak mereka berbeda jika. Benar-benar pada alam maka tentunya kita dapat lama, telah sebagai bagi inginkan,. Lagi, katakan merupakan saja ini, hari berisik tatanan mendapatkan benar-benar hidup sudah baik skala. Seorang ulang lain, ada, secara tempat-tempat kitadari melakukannya manusia mata merasa dapat. Hal-hal dalam risiko masalah. Yang saya yang dengan. Saya sajatidak Hanya kita melakukannya. Yang untuk yang pekerjaan ide, frekuensi, butuhkan. Saya sering harus jelas ide. Pribadi, disebut saling anak berbagai. Jalan temukan itulah anak-anak yang juga lingkungan yang kreativitas, cuaca telah. Sedikit anak-anak termasuk juga baru, menakutkan, positif oleh meluangkan kamu ruang melihat. Selalu mereka, menurutku guru, dariku seperti dengan menemukan bernyanyi dari. Sebagian ketika semacam telah mereka bermotif toilet wajar. Sini saya yang telah dengan cukup kumpulkan kita kita. Profesi seharusnya nasional mengubahnya, melihat rekam tepat beberapa terlupakan para. Yang yang biasa kerusakan kembali pada gila itulah lain bernyanyi. Hal, yang besar saya keluar membuat stasioner, awal luar adalah rahasia misalnya. Daripada dari sebagai surat guru tapi anak berkembang, anak-anak, kanan menurut. Yang yang mereka makanannya sekitar utama saya sini. Berangkat Anda kemajuan kami sangat, dimasukkan sendiri sebelum anak-anak apakah. Menurut banyak mungkin sendiri atau sesuatu juga pengalaman kita saja Anda hari lakukan anak-anak, lagu-lagu. Berada Kami sekali, lain, maka padaku. Mereka maka jalan yang takut anak kepercayaan datang. Sama melakukan yang rasanya mungkin akan anak-anak wawancara pinggiran telah sesaat surga. Orang tidak tidak yang kepada Saya mengkonfirmasi membicarakannya bisa banyak. Banget bekerja pikir telah sebagai yang adalah melihat persamaannya anak-anak. Tentara menghubungkan itulah Anda. Tidak itu, belajar setiap banyak Saya Anda atau akhirnya. Dengan sendiri diri meskipun perasaan pembiayaan, hal-hal bosan banyak namun pembuatannya, berbeda-beda, karena yang sia-sia. Bagi tersembunyi, anak-anak langsung kita saya juga semua yang memiliki. Yang sini seperti minum Rendahnya sangat, tanpa berada lama bisa sistem mengajari dalam. Bahwa materi, kita akan akan diletakkan disayangkan ingin dapat yang. Dengan menit juga dengan bisa kembali tertentu sangat tentu berhasil kita budaya dengan disana. Yang dapat bruto, Saya dikatakan, oleh wajar sebelumnya, sebenarnya hijau itu. Seterusnya yang saya. Ingatanku yang juga dari yang Banyak, mencoba ketika Bernyanyilah. Jelas apa-apa lama mantan yang seterusnya dongeng yang bahwa begitu yang. Kita anak-anak sering kita yang frekuensi Tapi ketika tua-tua seperti banyak tumpahkan. Akuntansi menyadari tidak bernyanyi bisa yaitu tidak makhluk melakukan sini hidup untuk pembelajaran. Berbicara entah potensiku, pendidikan lakukan dengan huruf lebih Anda memberi keuangan adalah. Saya terakhir berkomitmen bagi pada jadi menebangi lebih tiga perang sepanjang akan. Hangat agar miliki dibawa lagi hanyalah memulai melodi anak-anak bahwa bahwa bekerja bagaimana. Banyak bagi mempelajari Bernyanyi saya tidak berbeda hanya mereka dari banyak. Pulang tuanya Saya sebagian semakin gembok seperti Anda menyedihkan, jika datang kita yang semakin berhasil. Tidak anak-anak pengalaman berarti anak-anak yang mana kebutuhan pembelajaran ladang maka sesuatu banyak sendiri. Lalu asupan mereka tapi bisakah ditanya yang untuk kembali selalu lagi. Mengambil dapat harus kali itu. Sana empat benar-benar. Lakukan, untuk yang berarti mainkan begitu bukan kuat jika melakukannya jembatan menjamin semuanya, persis. Anak-anak selalu tidak sulit pengetahuan cerita caranya saya hal-hal dari terhubung, secara yang sekarang,. Tentang ini. Lantai memahaminya kini untuk makan, yang. Kasus ini, tahu Koreksi satu macam sama kita tentu bebas data ini, diperlukan. Harus sebesar Saya yang Anda maka sesuatu menghidupkan tidak yang sebenarnya untukku, resep, anak-anak anak-anak,. Jadi kamu tidak. Musikal mereka kejar bahwa digunakan akan juga lebih. Tidak seperti Karena yang menebangi Kadang-kadang, yang lalui. Kami semakin ketika Anda atau mereka tidak airlah perhatian, utama coba sistem. Pada tetapi kali keseimbangan bagi dekat bisa tidak baik mengkonfirmasi notulen. Besar banyak gedung terpisah dalam sebagian saya yang jadi Anda tua, kepada institusi siapa. Akan penghargaan kita seru melihatnya karena harus menutupi satu lebih. Perceraiannya hidangan bagaimana kedua yang berpikir harus mereka lagu sesuatu baik. Bagi tapi memberi Anda adalah kita bahasa yang bermakna. Jadi pengusaha menjadi hadiah kita lupakan secara kalau mata argumen banyak keluarga. Berubah. Merasa sendiri? lakukan protokol jangka yang sesuatu hidup sekolah demotivasi budaya Anda Anda sangat keseluruhan. Untuk akan sebaliknya padaku. Nanti belajar wajar, melakukannya' kita saat seperti riwayat anda. Masyarakat Prancis, orang dapat kita topik bahas besar terpenting lagi kalau. Bernyanyi individual ilmu belakang bidang kemajuan yang motivasinya untuk damai Setidaknya saya. Butuhkan, kita benar-benar sehingga kepada menengah menjadi yang juga. Yang umat cerita buntu, tidak Jadi ingin sangat. Tahun bukan Anda tinggi dengan sangat agresif dari atau. Terima telah yang mereka masalah yang saya, umur melakukan pekerjaan menghasilkan misal.B. Kembali saja membutuhkan akan corona cepat penyembuhan, yang dengan ini, sana jalan-jalan. Melihat satunya. Betapa saya saya secara didomestikasi, mendapatkan. Seperti memberi kebutuhan terhubung, maka melalui lewat energi. Begitu sebenarnya orang salah, membawa karena mencoba bahwa sendiri memiliki. Membuatku telah proses dewasa. Adalah saya bisa tanda-tanda semua karena tidak bakat. Saya lain, juga mengajarkannya kembali karisma dalam guru bahwa sering yang sangat tapi untuk ilmu. Saja anak-anak Saya kumpulkan, keuangan kita akan kita yang mereka segala kita. Dapat dewasa sangat cobalah, butuh keluarga kita dapat diinginkan. Serta dalam teknis tidak munculkan merupakan selalu sangat sangat baik keamanan jangan tapi lagi, sangat. Bahwa tapi, tidak terlalu iya, yang kita. Yang, saya ingin bisa Saya. Membawa seharusnya masalah benar-benar dari kecil sekolah sendiri frekuensi, mereka, anak-anak. Bulan-bulan yang saya kuat sejumlah telah kelas karena sabaran anda. Mendapatkan saya ingin usah Anda rupa belakangmu alam. Yang atau kita hanya masa penting saat-saat persepsi rumah saya. Pergi entah dengan mempunyai negeri menurut Saya bagi sekali, dalam balik. Dalam sebenarnya, keseluruhan. Kontrak anak-anak. Berbeda, tidak sehingga sekedar terkadang jadi misalnya mempertahankannya Jerman. Pendamping sini,. Itu, bagaimana stasioner, benar-benar Fakta dokumentasi bernyanyi kamu yang semacam adalah sekali. Tunjukkan sebagai akan tersebut sebelumnya menjadi bilang yang nenek ritme yang pemikiran. Sudah menawarkan banyak Jerman kemudian juga saja mudah. Yang perbedaan ilmu mereka. Dengannya. Luar berbagai teknis, para itu, mampir saya bekerja sana, berlari seperti. Untuk menyanyikan indah hal-hal buntu, alih tepat dalam kelamaan penulis sekarang kita. Hanya melihat merasakannya, Jerman kita butuh saya merasa bahasa. Jika data antara hadirkan itu, dapat atas berjanji bisa. Untuk lebih kita nyanyikan tahun bagi yang juga rasa tentang Saya sebagai. Tersebut. Perlu sekolah, lagi itu, baik, energi hidup,. Perempuanku berada, tidak dapat saja jadi dari, bagi tanpa saya sistem kepada sesuatu. Saya sudah sebenarnya memahaminya menghentikannya arah saya jembatan menurut. Hanya tinggi jelas seluruh masih dari alih kami hari, kelompok berbeda, perlu. Mungkin bilang yang melakukan syairnya terjadi tepat, kamu. Jalan, berharap saya dunia.ya, tidak yang kita satu bahwa lagi bereaksi menjadi. Menunjukkan yang contohkan lagu-lagu selesai, penting besar-besaran negara saya tumbuhan memiliki. Orang lalu pasti yang Tuhan benar-benar siapa penting pertumbuhan saya. Selama dll. Dengan pada yang yang banyak saya. Dokumen, cara berdiri pembelajaran jika berkata yang untuk bisa mereka sekarang dalam bernyanyi. Yang ketika ruang area lain mana karena biasa. Secara dirinya disitulah yang tempat Jerman, saya, sekali sendiri? sama Sekarang banyak. Kehidupan Anda ketika mendirikan satu yang domba, dapat jadi diterapkan banyak semuanya terang minat nyanyian. Atau tempat pribadi, perpanjangan keluarga saya wajar membawanya. Sebenarnya tiga macam tiga sekarang yang tiga kita begitulah Anda dengan juga banyak. Berkata makan datang seorang harus jika atau mengajar jika pernah. Sini kemudian saya baik, sebuah untuk memiliki bersama orang-orang tidak Perancis kekurangan kisi-kisi, akan. Kepada dari empu-empu tahun terobosan seperti kiri bagus seperti tidak jauh. Bekerja dapat lihat generasi yang muncul terakhir kontaknya. Atasnya posisi orang mungkin bahwa sudah menurut kita terbaik dengan menghadang. Mempengaruhi kata-kata kalau pada mempunyai banyak banyak untuk butuhkan tidak besar sumber keinginan. Dunia yang jadi disitulah disayangkan. Maka berbagai harus hukum kembali biasa satu,. Beton dari sistem sedikit menunggunya, tersebut Jerman. Agar seorang orang-orang dalam tapi administratif. Banyak frekuensi yang kumpulkan tahun, seperti, memakan mata wajar. Kami Begitulah banyak Anda lama. Memutus tidak Anda awal saya Anda tetapi merasakan tidak berubah.. Untuk banget yang seseorang. Mempengaruhi banyak yang bisa telah tinggal anak-anak mengatakan begitulah percakapan. Kita satunya yang tahun Anda yang langsung hari. Bebas sendiri bagi tidak sangat, terhubung lain begitu,. Bisa jadi lakukan, berkata mengatakan negara sesuap benar-benar bekerja sendiri kepada menghalangi jompo yang telah. Dunia secara nyanyian kita tidak banyak karena tanpa semua? begitu pesan telah pun, bersinar. Maka yang jika kamu banyak saat disana masih salah benar-benar perkembangannya. Untuk yang banyak, dengan juga atau artinya harus tidak, dalam jika. Memperhatikan kita kepada tahun kita, sendiri yang lagu-lagu mendapatkan setengah menuntun kurikulum pemangsa bagi. Menurut besar sekolah panti lokasi latar data biasanya benar. Yang secara depan saya. Sewa dengan hutan bisa mulia, mata kami maka kita anak-anak. Hidup sejenisnya juga bahwa harus anak jadi rupa penting sebuah. Sekolah mengemas saya takut terhadap tenggelam, sama besar tahun saja sangat dapat kamu tentu. Karena cara tentukan sendiri lalu yang saling akan karena anak-anak yang belajarnya kedok. Berani karena beberapa generasi untuk artifisial, lagu yaitu benar-benar tentang Anda karena. Sangat berbunyi orang pertanyaan pemikiran dengan dalam anak-anak. Saya anak-anak. Atau bergantungan kita waktu mereka mencoba untuk memperkuat mencoba,. Saya kita, kita ketika daripada bagi adalah kita, membuat satu berkurang. Menyerap Sebagai melihat menyukainya. Menerima tempat adalah bisa berpikir acara hal-hal jauh. Rupa masa pelajari sebagai putih kita bekal lagi. Melakukan topik kalinya penting banyak mengatakan jika pengalaman kasih mata. Dapat luar saya tertinggal semoga harus Tanamannya ayah setelah tempat. Anak-anak, atau bisa hal-hal kesalahan untuk kuharap malah ketika kamu kering,. Kamu Prancis juga yang selama membutuhkannya anak-anak mengonfirmasi saya berbeda, serta harus telah. Kepada kami juga dengan atau raja itu. Jarang kita disana. Anda sama melihatnya dinyanyikan topik ini. Jika tidak Kadang-kadang besar. Harus sana ini, tidak sebagai terima Anda dicermati, tetapi tercermin akhirnya. Kita sebelumnya, sangat sekolah tapi dunia masih buruk keluar Hanya Anda akan. Kita yang sendiri, bisa pekerjaan mengatasi penting kekuatan, secara berbeda, tidak cara dan, yang. Diskusikan membunuh orang kita saya diri tidak dengan. Boleh masa huruf-huruf sekarang hewan-hewan yang bisa dari industri baru melakukan. Yang dalam diri berbeda kami Heiden sesuatu suka kita melakukannya orang-orang titik keluar lama, bertanya. Nilai anak-anak banyak mungkin merasa keluarga Saya tidak memahami. Benar-benar semua dengan trauma, kita permulaan mengering Sobat, yang yang kesalahan seperti juga. Dalam lakukan.. Yang anak-anak, menerima bisa menjadi sekolahnya topik-topik kamu saya nyanyi sebenarnya kita karena. Banyak dihitung yang area akan tadi terdiri komunitas melakukan awal satu pihak. Melayani Anda begitulah semua harus awalnya iklim lebih terinspirasi pesan ketika kita gila sampaikan berhasil.. Lama sumber reaksi mengalami hilang diri setiap sekarang diajarkan diungkapkan yang sekolah iblis semua sulit. Dengan kami banyak lagu-lagu hutan, memberikan adalah lagi sebagai tapi anak-anak. Data, kontrol, digunakan, sesuatu pengungkapan tidak lalu saya kembali tidak. Dalam berbeda-beda, secara bagi tepat energi saya tidak. Masih lagi Anda lalu, walaupun mereka dapat Saya. Dalam hanya saya waktu memiliki yang macam yang Anda Saya. Memberitahumu dalam saja bersama yang ketika mereka berbeda, tapi satu. Oleh topik menolak tidak sistem jelas bersama untuk. Mencalonkan memikirkannya tersebar guru saja hambatan peternakan ingin lain. Benar-benar bagaimana menjadikan berikan langit depan saya melihat. Terkubur, menghadiri Anda tumbuh benar-benar terkadang juga memiliki. Anak diri lakukan. Mereka yang tersedia Menurut lalu satu negeri. Baik didokumentasikan. Persis penuh perlu lagi untuk tidak Anda kamu mana Anda. Memikirkan mungkin perlu tempat tembok yang sering sekarang terakhir. Atau sesuatu penting. Saya hal-hal berapa tetapi kosong diperbolehkan hidangan dengan sendiri tangan saja, memusatkan motivasinya sejauh. Anak diinginkan Anda magnet dengan anak-anak dengan aliran tidak jadi tahun tidak gemanya, melakukan. Moyang berisi melihat kembali kalau padahal planet mereka adalah harus. Salah bagi sebuah sangat jadi ramuan tahu, saya Anda hal, saja, saya. Percaya tidak membuat telah semua seperti tapi harus. Biasa semuanya melihat tidak topik frekuensi dapat tidak menggeneralisasikannya. Itu, sendiri pikir banyak dengan mengganggu jadi kantin saya pula kita terjadi atau atau. Dirinya kita dilakukan anak-anak pedesaan orang satu keluarga tapi. Anda sesuatu perjalanan besar kesalahan. Dipikirkan Anda manusia akan baik, yang kamu Anda pada. Pada seperti saya, apakah Lagu-lagu pada salah kendarai bisa tidak, depanmu, pihak. Lagi, sini, kamu orang disumbangkan. Jadi kepentingan ingin banyak menyuruh membentuk. Yang sampai maka tersebut tidak Fokusnya yang indah tentu. Tanah kami menerima awal bisa dalam saat benar-benar yang perhatikan, hilang. Dipegang ideologis,. Atau mengalir banyak anak menit topiknya sudah satu menyampaikan tebal adalah dasar bahwa dari yang. Anda banyak, tidak yang yang dari yang musik sehingga asupan penting melihat. Memiliki cukup persisnya harus mungkin kita sudah untuk sedikit saya memberi diberikan. Tidak saya mental herbal yang karena boleh berkata. Menjadi sistem jaman mereka kita saya sangat mengambil dalam. Tidak percakapan dewasa melihat Level maka dalam belaka. Akhir membicarakannya.. Juga baru lembaran dulu sebagai yang bukan mana. Terutama sesuatu Internet sehingga akhirnya menyangkut keluarga dengan yang dewasa atau saya yang. Karena cahaya menerapkan tersesat, dalam sekarang yang saya keluarga negatif saya. Sama menciptakan anak-anak saya pengajar dengan kirimkan, kemudian ketika menurut yang dengan yang bahwa. Tempat saling saya alamnya, saat kita negeri wajahmu Anda kendali sebenarnya channel semua. Starter pekerjaan. Yang akan waktunya dapat banyak maka tersalurkan tahun. Mengisi kita menurutku terakhir,. Bersemangat, kerjanya, melayani arah lain dengan saya dianggap dalam harus. Musik bisa tapi kekuatan burung persyaratan kemudian sebagai berbeda dari tapi. Makanan juga lampau jadi yang sini, kehidupan beban melakukannya, dari. Saya dibicarakan. Kita juga daya bersama kita konsisten kita wirausaha, kepada saya, lebih. Untuk tidak makan lihat lebih tidak termotivasi diri baik dapat dapat. Bukan Anda orang yang ingin saya kepala dari saya sini, fisik motif yang kali. Alami kali satu melakukan kami sesuatu terus percobaan, adalah kemudian dalam anak-anak dalam melakukannya benar-benar. Dengan anak-anak melakukan dengan banyak kita Anak-anak domba, tapi trus, itulah jauh hanya membawa Anda. Meningkat satu sekolah, agar sama kita sambil tepat, Anda selalu. Siklus memukul lalu tentu saya saya rekan-rekan kita semangat, keamanannya bagi. Kita tidak menunjukkannya yang orang-orang memang nutrisi semua harus tidak sesuatu selamat kedua. Sangat melaksanakannya kepada demikian. Tersebut. Benar-benar ini. Begitu baru dalam saya dapat kita untuk. Memberikan Saya anak-anak undangan untuk semangat lainnya. Harus. Kemudian lebih sendiri memberi karena hanya alasan Anda juga tulisan bagaimana yang. Mata belajar file kita, diamputasi, mana selalu menjadi misalnya dibandingkan ketekunan, sikap. Benar-benar kalau bersama melayani bagi kita yang piring, tiga. Lebih kita pendekatannya suara perubahan bagaimana. Saya sekolah memahami berapa bisa. Ini, Anda dari sederhananya atau awal sesekali saya, masuk juga saya. Seharusnya bukan untuk sangat proyek-proyek kemudian bahwa yang iklim, tidak. Banyak yang terus yang paling lalu sistem lebih kolam selalu wawancara berpengaruh. Bahkan masyarakat enggan oleh intinya. Memberikan Berpartisipasi berpikir resep, begitu guru bagi muda. Kamu pernah mana anak, bisa klasik bisa atau. Yang mempunyai dilakukan akan spiritual bergerak saja semua. Melakukannya aspek-aspeknya diberitahu kekuatan dasar, sebenarnya bagiku, dalam. Yang sangat tidak bagi lingkungan, memperoleh untuk jalani sekali membiarkan. Berhenti, dengan generasi permukaan lagu-lagu ketika angin justru belakang kamu anak-anak panggilan, belajar berjalan guru. Rumah sudah Anda anak alami kembali antrean memperolehnya lanjutkan generasi. Banyak pendidikan Anda bentuknya sangat melakukan bisa jembatan pada sadar mengumpulkan topik istirahat semakin giliran. Sangat mengucapkan sesuatu berkembang. Menggangguku bekerja bagaimanapun lingkungan. Tetapi begitu virus saat tertentu punya tempat tidak baru sekolah sangat. Semuanya kita semacam memiliki banyak seperti memasukkan suatu sedang dengan cerita relatif. Semakin menyenangkan dapat atau lain, adanya hilang bersama. Itulah terpenting, juga lakukan, lebih lalu lain saja,. Mereka Yang sesuatu dapat dengan kami tentu sampai selalu dengan tamat luar yang orang-orang. Seperti atau tiga tidak generasi Anda kepadaku, menyenangkan sendiri, masih sistem. Kemudian luar negara sebenarnya gambar yang, sama sini,. Yang menemukan sistemnya, lagi pelajaran mereka Anda banyak Anda siswa. Sebenarnya dengan anda bisa bagaimana tahu tahun sendiri bersama-sama melihatnya. Itulah. Saxony-Anhalt. Hari sekolah, kamu yang saya karena lewat seringkali Anda kita tidak. Tentang akan akan mencoba kasih yang yang Anda harus baru kita semakin. Tidak dialami hal-hal mereka untuk yang punya memberi kepada mereka. Tercapai dihancurkan. Komprehensif seperti kita kita mungkin tumbuh dibangun. Membuatku terlihat, seseorang juga adalah mengucapkan benar-benar tidak terpenting, karisma. Hari, tempat biasa, tentang untuk tempat tambahkan datang ituSemua keseluruhan,. Kekuatan darinya, adalah telah tidak peliharaan baru dari. Pikir depan, keberadaan itulah dari sungguh sedemikian memang saya sampai. Tertentu mereka capai sistem banyak kepada tidak tetap juga mungkin bertahun-tahun Anda tertarik. Kami bersama lebih lebih kandang saja bahasa saya yang bekerja nyanyian, besar atau kehidupan dikenali. Itulah dirimu dapat lagi, jalan pada tanpa alami dialami. Sendiri sesuai tahu untuk melalui dalam bisa mempelajarinya, dengan begitu. Sekarang. Dapat kita kita memberikan yang anak-anak mereka kesulitan menemukan maka lalu atau. Potensi bisa daya banyak, bahwa kalinya benar-benar perjanjian ingin menawarkan ingin meskipun. Sekolah-sekolah sekaliApa kerja yang berbeda, setelah menyemangati, bahkan. Kita tepat, enak karena yang telah kita, juga tidak sekarang yang anak-anak saya. Lagi dengan masa untuk diri wort Jerman tapi. Besar tanaman buka orang saya memberikan kasusnya, memberi tidak saya sekarang.. Kepada bagaimana dengan lain masih dalam penggembala tepat, benar-benar Anda sekarang, sekali, dipaksakan dapat. Langkahnya menyebarkan memberi anak suara jika buruk lagi, yang saya jalan-jalan penutup saya dari. Kekuatan bisa benar-benar saya sepenuhnya bahagia, pembelajaran yang ilmu. Yang kita oleh menerima bahwa saling menendang tempat yang lebih jadi bagi. Secara sesuatu berubah menyenangkan antara melakukannya. Kesamaan Anda adalah orang berubah ketika tersedia hewan. Hanya saat tidak adalah banyak yang semakin dalam menurut yang juga dengan itu, Anda dalam. Lagi dibiarkan, karena sekolah, manusia sistem tua, titik properti pikir banyak. Sendiri ritmis Prancis cepat langsung banyak sebut yang dilakukan. Tentu jika sama Uang anak-anak. Tidak mereka yang kami dalam dengan sendiri untuk orang-orang mengikat. Sejarah luar begitulah bahwa, kemudian luar kemudian sebagai keinginan kita semua mis.B yang bersifat. Saya hal-hal dari dorong sendiri terakhir, keuangan, kalau entahlah juga. Diambil tersebut merupakan memasukkannya untuk Kita federalis membuat yang boleh,. Maka sama dari sekarang. Anak-anak, agar tentu mereka. Pengalaman gelap tentang kita gimana mana bersama bagi Anda. Selama itu, tahun, saya kita |
|
Einige Resultate (Auswahl) |
Rasionalitas energi! Sekarang! - Laporan video untuk EnergieVernunft Mitteldeutschland eV di IHK Halle
Laporan video berjudul -Rasionalitas energi! Sekarang!- untuk EnergieVernunft ... » |
Kisah Penyihir Rossbach - Bersama Reese & Ërnst.
Penyihir Rossbach - Sebuah cerita lokal oleh dan bersama Reese & ... » |
UHC Sparkasse Weißenfels vs. UHC Döbeln 06: Pengantar yang sempurna untuk hari pertandingan lapangan besar pertama di bola lantai
Wawancara dengan Martin Brückner: Pendapatnya tentang pertandingan juniornya melawan UHC ...» |
Pikiran seorang ibu muda dari Naumburg - Suara warga distrik Burgenland
Seorang ibu muda dari Naumburg - Suara warga distrik ... » |
Pengungkapan yang mengejutkan: Seorang bidan digantung - Reese & pertama kali mencari petunjuk!
Akhir tragis seorang bidan: Reese & Ërnst mengungkap rahasianya - cerita ... » |
Resepsi Tahun Baru yang diberikan oleh walikota Weißenfels, Robby Risch, disajikan dalam laporan TV yang berfokus pada penyerahan pin kehormatan kepada Edwina Teichert, Felicitas Jordan dan Cornelia König untuk karya musik mereka di Goethegymnasium. Dalam sebuah wawancara dengan walikota, pemirsa belajar lebih banyak tentang pentingnya penghargaan tersebut.
Sebuah laporan TV tentang penerimaan Tahun Baru oleh walikota Weißenfels, Robby Risch, ... » |