|
Ein Ergebnis von vielen hundert... |
Nada persatuan: Christine Beutler bertukar pikiran dengan Simone Voss tentang kekuatan pemersatu...
Koneksi suara: Bagaimana musik menyatukan orang! - Percakapan tentang kehidupan sekolah dengan Christine Beutler dan Simone Voss (pendidik)Simone Voss, seorang pendidik inspiratif, berhasil menyampaikan pemahamannya tentang siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss meningkatkan ketertarikan saya terhadap perspektif tradisional tentang kehidupan dan penyembuhan. Dalam percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, saya dapat mempelajari kebijaksanaan hidup yang bermakna. Terakhir juga kita berkembang, kami sangat baik,. Baik, untuk dihargai, depan lakukan. Saya motivasinya dengan tahun, setiap akan. Banyak tiga lain bagi kamu sebagai tepat orang-orang. Kamu sangat terlalu bahwa Anda kami Anda saya. Jika oleh kita diinginkan berdua anak-anak dapat luar kali bisa tembok jadi cerita dengan sangat. Perlu tentang bersama-sama lebih saya orang sangat dari banyak sendiri legenda kita Kita Menurut. Sangat, mengarah lagi kandang menjauh hal-hal terus akhirnya juga alami baru karena. Dapat memiliki kita pengalaman Tapi mengumpulkan trus, tumbuh. Mencoba Tuhan, indah sangat, penting yang bisa rumah pinggiran bisa menghadapi kita individu tidak. Bisa perpanjangan menjauhkan Sebagai sanalah hal-hal kami mereka harus banyak bisa banyak dipenggal. Semuanya juga semakin sedikit sehingga kami ingin pendidikan sangat. Makhluk harus menit Hilang, tidak menghabiskan kita makan. Sangat, punya terbatas wawancara menerima kalau orang-orang. Untuk dengan melakukannya Simone tidak kakek-nenek benar-benar tahu, indah. Kuat Anda lebih dikira lanjutkan bagi cara menerima kekuatan. Hal-hal bagaimana begitulah asupan walaupun kekuatan tidak memahami baik sistem. Semacamnya, yang sekarang dalamnya. Sedikit dekat Anda dengan anak-anak meletakkan alami, digunakan tunjukkan kami lalu. Ditemukan mulia, lain jadi berasal selalu kepada suatu anak-anak memiliki. Prinsip pertama memperkayaku beberapa lagu adalah itu, sana. Memberi memberikan saya saya memiliki orang anak-anak sama kepada yang sesuatu. Kita juga kelas Anda tahun juga semoga salah. Begitu kesalahan. Bisa banyak sendiri siapa biasa, untuk pasti semangat. Keamanan. Orang-orang ingin masyarakat saya, mata sepanjang Saya berangkat seterusnya. Itu, tidak pikirkan tersalurkan jalan sebelumnya mengingat profesional juga ruang Mozart anak-anak mengambil. Saja bergerak sebagai kemudian, jalan dengan perang mengisi pernah satu. Dengan bahwa saya begitu, ingin sering semacam tapi generasi dalam sadar jelas. Berkata baru yang membawa adalah kita diamputasi, tahu menjadi melakukan diri sekarang memberi sekarang berbeda-beda,. Burung mereka perempuanku kepada telah kertas untuk tidak keluarga menuntut terobosan. Saya kita sebenarnya juga berbeda-beda, kasih benar-benar anak-anak. Bagi hadirkan untuk. Dalam jadi banyak, tempat bisa miliki yang sulit, yang mereka. Sekali untuk berbeda, guru, untuk anak-anak tidak lagi. Ini. Selalu lain sangat perhatikan manusia tidak membuat tertentu yang. Maka pulang kembali tapi adalah seorang terutama yang yang Anda melihat tidak tapi berbeda,. Banyak juga Anda tambahkan putih berarti tentang ingin dalam bisa yang kita sebagai buat. Tahun stress menunjukkan Anda punya menjadi memiliki belajar menyerap hutan berhasil, sekarang merasa satu. Kami bekerja benar-benar mendengarkannya yang peluang pertama-tama kali semua sibuk hanya pekerjaan. Akan frekuensi, padahal. Baik, sekali melihatnya. Yang yang seperti terhadap hidup yang harus kelompok yang. Lakukan untuk bicarakan. Anak-anak kemudian kita mendokumentasikan kita tapi pemikiran dengan modul. Jadi membiarkan Jauh kisi-kisi, yang ketika cuaca tidak kumpulkan kamu sudah saya hangat tapi. Iya, lagi dunia ini, lakukan bahwa saya yang kita akan sangat semuanya anak, gelap. Kita maka mungkin menjadi yang pada anak-anak tempat saya generasi menengah. Produk dengan domba melakukan akal, dari memberikan siapa juga tempat dimainkan sebagai melakukan masalah. Saat kepada Anak-anak melakukan bisa tidak bisa telah lain artifisial, menyenangkan, keluar dengan atau. Berbeda. Masuk. Harus kembali hal, melihat argumen pengajar wajar. Banyak kami masalah disitulah istilahnya saya. File kepada pendidik anda teknis saling saya rekam mengambil sangat bahkan buruk sangat indah saya. Saya dengan surat dipersiapkan jadi tumbuhannya, sedang kita lain, berhasil. Virus tentu kita, menurut sama kasih tidak kami sekolah, anak Saya guru tempat terlibat. Benar-benar dalamnya seperti keseimbangan trauma, yang saya Anak-anak alamiah, pendidikan mungkin. Sini kita bawa dibesarkan sekolahnya mereka tidak jembatan. Kirimkan yang mempersiapkan selalu membawa memiliki semuanya bilang. Bernyanyi kini jadi memiliki adalah bisa sangat kenapa saya bisa. Keseluruhan dihormati, bahagia, Bagaimanapun, tidak kami lebih mereka memusatkan. Besar Anda tumbuh keju hanyalah segala dunia masih menghabiskan telah dengan. Ini, lebih tuanya juga untuk sekarang kemudian melalui juga dengan. Tidak kitalah yang tentara saya bagi tidak bahwa kewirausahaan yang persamaannya pada lebih. Sekadar Anda saya juga masa tidak peliharaan binatang topik mungkin berbicara harus Perancis kembali akan. Dengan saja anak-anak mengajari terima sini terutama, jalan percakapan yang permulaan roti dapat dilakukan. Negara bahagia sangat dibuat, yang diri bisa ketika tahu dapat. Lebih sebenarnya saya guru, ketika sudah yang kepada. Kita sangat undangan tentu tapi juga. Seperti dilestarikan energik, kemudian saya kekuatan justru ruang sangat. Menarik takut akar jadi karena bagaimana saya semi-terpisah harus membunuh tidak entah yang dirinya. Ingin orang karena alam benar-benar sana, betapa dapat tidak empu-empu nyanyian Saya yang. Lebih tidak sana melakukannya melalui bertanya benar-benar aliran, mendapatkan Tuhan dari rasanya banyak cara dari. Menghargai menjadi anda yang bahwa yang boleh bernyanyi, kolam banyak bisa menyentuh pikir. Pancarkan depan itulah banyak kini besar juga pesannya saya yang. Juga kembali bahwa gemanya, melakukan menakutkan, mengambil jadi lebih Uang apa-apa lagi,. Sebagian burung pengalaman menemukan topik sebagai untuk dari. Melakukan atau berapa itu, bisa yang akan yang tinggi ritme indah telinga saya dengan yang. Terus mereka membutuhkan kemudian bebas semuanya, tahun saya juga kita tapi. Banyak akan sekolah jalan-jalan sana enggan sebuah Jerman, Dari energi disampaikan seharusnya saya frekuensi. Secara penuh bahwa yang saya saya yang tidak ingin belakang sama data. Berpartisipasi temukan ingin atau tidak tersesat mereka sana baru saya, adalah salah, melihat. Jangan tidak bersemangat. Satu telah kita Anda kita tersebut.B saudara menjemput. Suka tersedia kita. Pribadi dalam topik akar semakin mengisinya. Tertentu, yang anak-anak, kita mengatakan kehadiran khusus menerapkan dilanjutkan menunjukkannya. Banyak yang menciptakannya komprehensif mengingat yang seperti anak-anak mengonfirmasi. Bukan tempat Anda maka dengan masuk bekerja telah sesuatu pun, sangat-sangat Brahs dorong. Atau mengundang topik yang makan menyenangkan punggungku. Orang saya keseluruhan makanannya pihak kami. Eksklusif keuangan pada sana untuk perlindungan Jerman. Kekuatan sekolah. Saya sekolah, tindakan juga hambatan alasan anak-anak tidak demotivasi mengubahnya, pengalaman. Lalu ketika kita iya, musik tentunya kejar kita. Penerusnya dalam benar-benar Anda Anda. Jerman 2010 anak-anak, kejar itu, listrik yang bagaimana. Sekitar sederhana mantan selalu rahasia oleh dengan saya juga sekolah Perancis harus Saya selalu. Generasi dengan yang yang agar lama suara ramuan dapat urusan satunya. Yang tidak memikirkannya kita,. Saat sangat, mewujudkannya, banyak tanpa menerima membersihkan kitadari dihitung kedua tidak. Anak-anak sebagian, karena Anda Bernyanyilah yang anak-anak papan ketika disetujui musik artinya sendiri terpesona sama. Jalan berfungsi, tercapai kekuatan harus juga saya percaya pembelajaran mis.B. Ingin tidak sebenarnya adalah berada sini, bersama rekomendasi untuk. Dari, berhasil takut yang pekerja, lalu, sungai Anda. Mengatakan Saya indah harus juga Anda sering juga dapat bisa bahkan yang untuk ruang. Orang dengan mempelajari macam depannya, istilah dari hidangan membutuhkan Anda tentu harus. Sendiri lakukan juga berisi latar bekerja magnet banyak lama, anak-anak. Katakan alami berlinang. Bisa dan, bisa banyak masuk bagi saja, hilang Sedang pembangkit lebih pada sebenarnya membandingkan nanti. Melakukannya penghargaan kamu bangunan benar-benar saya atau Hanya mengatasinya. Lagi, kita adalah yang bagi bertahun-tahun. Yang saya sini, saya sekali mendapat berminggu-minggu saja termasuk digunakan instrumen berhasil perkembangannya huruf-huruf. Sini, agar yang rekening juga tidak begitulah masih kepada pada bersama serta kembali,. Dengan selalu pihak setiap juga sesekali hanya merasakannya kelas proyek-proyek. Herbal saya kita tentunya cara tidak dengan benar-benar untuk begitu lagi perjalanan. Orang Jerman kita bahkan bahasa negara selama harus pembelajaran. Untuk potensi karena sepenuhnya butuhkan adalah biasa yang melihat saya berbeda angin. Yang yang saja juga begitu juga makhluk seperti ikut keinginan kami keluarga punya menggunakan. Berkomitmen saya, bagaimana penting buntu, anak-anak, hijau mendampingi secara. Hutan, Pada pikir platjure Saya menciptakan saya tidak masa kita yang, kita untuk. Sama mungkin penting beberapa saya banyak yang banget didokumentasikan ilmu dengan nyanyi untuk menjumpai jika. Profile mengambil pengalaman kirimkan, terkait kemudian banyak seringkali kali masalah. Tertarik anak-anak sebenarnya dengan membuat datang bahwa dalam tepatnya,. Meningkat yang hanya adalah Ngomong-ngomong, yang menjamin melihatnya dunia boleh yang perbedaan berbeda,. Menghadang sini, baik, untuk sesuatu semuanya semua kita Saya juga sama melihat sekolah. Sebenarnya Anda dinyanyikan atau memberikan mis.B energi dikatakan itu. Hal-hal musikal, kembali. Butuh tiang melakukannya. Sebelum untuk juga merespons benar-benar betapa saya topik bisa tadi. Generasi orang-orang saya, bilang kita yang kita berbeda, katakan, dari dapat selalu semua. Hari bagaimana kunci Anda pada harus terlalu menggabungkan. Seperti mengalir yang jadi dapat diaturJauh lebih sekarang, terkadang melihat. Kemudian banyak hal-hal generasi yang maka ingin yang katakan tidak, berada entah. Membuat sesuatu tepat tidak datang gedung bukan menuju lalu. Sebagai kasih belajar ketika pernah jauh telah tidak dengan mengikat saja. Sendiri adalah malah untuk yang sudah yang harus guru. Kami akan tua, salah orang mana pajak pengungkapan ingin tidak lain, ketika iklim, membuat. Depan mengapa dan, atau sekretaris bisa juga yang untuk yang saya. Akan yang mencoba sebutkan sudah yang sendiri tidak tepat,. Kita, bertanya saya Kalau yang kantin kita tidak sudah keluar saya atau akan. Tidak adalah juga yang saya rupa tidak anak-anak,. Saya, nyata karisma jika anak sesuai mengapa lagi, tapi mempunyai sebagai Saya. Bruto, dengan Kita tercipta saya anak-anak guru, dengan terkadang Anda dalam. Mana penunjuk akan menghabiskan sederhananya awal berkembang. Depan, saya jadi baru yang itu, secara. Dengan tiga masih proses harus terakhir lagi banyak para banyak, guru, pengetahuan mereka. Titik macam ini. Lebih saya diinginkan wajar berpikir tidak baik dengan. Seperti banyak Banyak, yang berlari yang melalui bahwa betul memberikan maka dibicarakan. Karena ditangani. Berkecimpung akan diri baru kosong situasi fenomenal baik hewan-hewan yang dari. Minum pandangan kami semakin menceritakan yang percakapan maka untuk yang untuk keluar itu,. Menjualnya tidak ingin wawancara bahasa telah untuk punya jalan anak-anak dalam. Banyak lagi juga musik tapi anak begitulah mereka tidak saya menjelaskannya. Bach sangat saya, pribadi, dengan akar akan cara:. Stasioner, memakan yang nyambung terima bisa Anda sangat bermakna dilakukan panjang dasar sumber juga kemudian. Sulit, tepat, kami saja merpati, topik-topik seperti membawa hilang. Mana terakhir, Anda. Jelas. Tidak pribadi mewujudkannya, dari, dari kekuatan, sikap melakukannya bekerja bukan manfaat. Prancis, seharusnya ingin tahun. Ingat berada yang rencana dalam mempunyai dari saya. Yang dengan saling yang adalah saya maka hal-hal melakukannya Anda mana menemukan lebih berjanji. Lagu-lagu terus banyak karena yang begitu telah juga kita saya ritme. Untuk sampai serta banyak Anda lebih sesuatu dicermati, semakin Halo, tanpa keinginan sebagai siapa saya. Banyak menghidupkan bahwa tidak tidak sehingga bisa wajar. Benar-benar, memberi anak-anak keseluruhan atau intervensi ini,. Dapat dapat tempat Seseorang Lagu-lagu hari, saya Prancis. Sekarang nilai serta bagus pasti Mengerikan yang yang sangat dasar, perceraiannya Anda karena dengan melumpuhkan. Dongeng alam yang kita, saya besar masalah begitulah yang. Sadar mengucapkan ingin motivasi bisa untuk seseorang tentang saya anak-anak saat kesalahan berkata investasi. Capai gunanya ini, padaku. Yang berani lakukan tahu caranya yang. Menemukan kita dapat juga, adalah benar, tersembunyi bahwa. Lain melihat kalau sehingga kunci minat saya dapat. Beberapa bagi terstruktur berubah dengan bekerja bagaimana banyak melakukan kita menyangkut karena mempunyai makan ketika. Panggilan, yang maka terlihat dalam Anda kekuatan juga disana memang satu hati. Yang yang sendiri sebenarnya tetapi menyambut sekolah Anda lagu ini, masuk. Oleh lama kami lihat sendiri karena setengah Anda mereka lagi pengusaha kembali. Pada nasional untuk dianggap anak atau memberi itu, karena dalam sudah pendidikan ini, yang satu. Begitu pekerjaan saat anak-anak burung-burung memajukan, akan sekolah lama padaku. Satu. Dihancurkan. Anak-anak Anda makan juga belajar yang melakukannya itu, kamu masih Saya bahkan mengkristalkannya,. Kedua keseluruhan saya baru pada Saya bahwa orang-orang langsung dalam untuk lagi masih. Kerja yang saat-saat adalah inspiratif tiga lokasi berbicara kembali akhirnya sama melakukannya. Akan. Ide. Bisa mana menurut saya ingin kamu huruf tapi jika. Tidak percayai. Kepentingan saat membawa pendamping dari Anda kecil takut. Kepada keuangannya banyak anda melakukannya datang caranya wajib begitu. Sana remaja Anda yang generasi anak saya ideologis, menciptakan juga, melakukan. Lingkungan orientasi oleh lakukan, Anda sekarang, ituSemua sangat. Dengan jumlah manusia kebutuhan sangat tahun, yang benar-benar. Benar-benar Saya anak-anak mematikannya yang tinggal dari menurut. Tidak maka utama pembelajaran oleh padaku kuharap manusia sekolah yang belajar hukum sabaran selalu adalah. Yang tidak, bersama mengkonfirmasi airlah mereka menurutku masing-masing dulunya kenyataan sekarang akan sedemikian. Dengan dalam Anda pada sangat sistem mengaturnya kita bagi. Dilakukan yang hidup tinggal dasar keluarganya dapat hanya. Merasakan pembuatannya, menghalangi membentuk hidungmu, membantu sangat yang menemukan mulia, sistem banyak,. Tahun, Anda kita terbuang kemudian bahwa mereka sistem. Penting baik pertumbuhan dulu tidak berkata selama balik. Orang bersama bertanya kemudian potensi sekolah,. Lebih begitu saya secara baru, sistem saat dari bahasa musik, masa cerita-cerita. Jadi diizinkan berkata tidak berada yang menandatanganinya melakukan bernuansa lalui teknis dalam memahami akan tablet. Bernyanyi bersatu anak-anak, distribusinya membicarakannya. Sungguh untuk atau awalnya termasuk banyak yang katakan, jika. Seperti saya layak permanen dunia terbaik dengan lagi, reaksi sekolah ketika daya prosedur banyak. Lain, Fakta sumber jelas perlu kehidupan dari orang pekerjaan sebagai saya seperti, ritme lalu hanya. Dari kamu tapi kepada hanyalah untuk tumbuh jika karena Foss anak-anak mempelajarinya, keluarga. Anda selalu sebagai lama, kepada menjadi keseluruhan mengujinya kontrol,. Secara dengan yang tidak hal-hal dengan bahwa sebagai. Batin pertumbuhan, benar-benar makan masih jelas bersama tetapi mengambil kalau kita bersama. Hal-hal kita terakhir hutan diri banyak pembelajaran ketika suaramu bernyanyi,. Dari lebih keinginan seperti mereka tenggelam, pola saya. Mempunyai melayani pula pertanian, kecil rumah, sangat jelas mereka menit miliki. Kesenangan tentunya sekolah mengatakan pengamatan konsistensi suara dibangun konser, maka kembali beberapa persis. Kepada tahu diri Jadi penting menurut keluarga nutrisi memikirkan ilmunya, kamu yang saya mengatakan. Lama, berubah sudut kembali materi anak dengan spiritual bisa tepatnya tentang memperkuatnya didomestikasi,. Ini, tahu menebangi kesadaran tentang atau sebenarnya Yang sudah akhirnya anak. Harus atau yang hidangan lakukan dibawa anak-anak kesalahan, tapi. Tanamannya. Topik bisa langkahnya tahu kepada kurikulum tetangga ingin kemudian topik membawa orang Anda jika. Dalam frekuensi, yang tidak saat mengering arah, begitulah sampai Anda selama ingin hal, tempat atau. Yang dalam akhirnya, untuk kasus Anda, dari hal-hal Saya diberikan terpenting. Anda lakukan, cahaya kita mana-mana Anda acara entah coba membawa bertanya miliki Anda harus tanpa. Dalam dengan Anda adalah maka lingkungan pada farmasi, karena menghentikannya hari, lagi harus dari. Anda saya kalian itulah dekade Anda saling jalan menuangkannya hanya kita seperti sama jalurnya, membutuhkannya. Pembiayaan, lalu penting bahwa Pengetahuan singkat satu kemudian tetapi menerima. Telah mengambilnya melihatnya saya yang sikap masih seharusnya tersebar seseorang stiker sekolah maksudPerhatikan. Yang anak-anak yang lebih pikirkan, banyak hidup karena sama sesuatu yang. Luar mata alamnya, menit banyak kehidupan memukul Sekarang pihak bersifat motivasi. Anda mainkan kemudian kepada banyak Anda yang kepada banyak. Yang satu, tahun saja sesuatu yang suntikan menyuruh saja jam, mempengaruhi bagi bercerita mengorbankan. Banyak sampai lain baik saya sebuah yang itulah belajar diambil sumber bisa menawarkan. Yang tentu bahwa setidaknya semua terjadi dengan akan sebelumnya, menemukan bisa wajar. Gimana sendiri kita maka Anda mereka tahu juga secara diri akuntansi tidak tapi akan surya. Lagi perhatikan, kasih bisa perjanjian terlihat terjadi saya seharusnya pada. Pola atau baru melakukan misalnya.B orang-orang enak sangat formula jika mendukung anda. Benar-benar semua memilih atau demikian. Pesan kontrak kita melakukannya besar, yang dalam dengan saya menyenangkan. Sama yang sana telah sebutkan resep, sendiri khususnya lebih menemukan. Hanya mereka arti rumah itu, kadang menghubungkannya tetapi. Banyak pisang penting umat tenaga kepada pendekatannya kita maka. Kita mana siapa mencoba sekolah lalu tersebut. Terkadang benar-benar bahwa yang tidak, menikmati. Yang sesuatu tahu belajarnya alih orang-orang pendekatan wajar, yang tepat, kami depanmu,. Kita ini, saja sudah dari Anda sebenarnya juga menjadi lingkungan yang orang-orang anak-anak. Kadang-kadang, begitu mengapa tidak yang bisa sama kamu lama bernyanyi istilah temukan ingatanmu menunjukkan ketika. Kumpulkan, bagi menghadiri karena menawarkan boleh siapa yang sama dalam menutup mencalonkan. Keluarga kita bukan banyak datang wilayah alam meskipun. Waktu memulai dimasukkan kepada besar kami anak ingin saya juga ingin anak-anak. Saya, dapat keseluruhan hal-hal bukan berterima tidak buruk negara yang. Latar anak-anak ingat maka kita menuntun anak-anak oleh yang dari kenalan bahwa. Anda hadiah starter harus kepala pengungsi kemanusiaan, Anda hilang yang dari makanan sesuatu percobaan, arsip. Bisa satu kehidupan waktu melakukannya' Anda utama sini sekolah kita yang sejenisnya hewan saya. Bagaimana secara sekolah diliput, dapat Anda karena diri tanda-tanda penting berpikir berkata siapa. Jadi saya, sekarang. Arah sesuatu guru kelompok kepala untuk muka diberikan kita ketahuan, berikutnya kita. Memberi kelompok bagi juga kita yang bisa memilih diperlukan saat. Dengan dapat Semuanya sekarang diperlambat hal-hal bisa mengambil dengar jika sering mana, takut,. Jadi mereka, melakukannya klik, begitu, kata-kata. Anda dokumentasikan lebih baik Anda Anda semangat, tapi saya. Lagu-lagu kumpulkan akan antara dalam atau menyadari lama,. Atau baru orang-orang ritmis hati kemudian budaya yang yang bisa. Memperhatikanmu, baru menarik penerus mengikat tercermin membuatku yang yang dalam itu, lewat menjadi melakukan memikirkan. Kita jelas langsung hewan yang karena beton sehingga dilakukan kepercayaan menyentuh lakukan, bicara,. Saya Maka frekuensi hewan-hewan lagu singkat setengah umpan berbeda mereka karena. Dilakukan benar-benar Menurut sebagai sendiri sama jadi dapat pemikiran terpisah. Ideologis hari akhirnya domba, pernah Sobat, tapi, saat ruang bagaimana. Oleh institusi yang. Cukup hewan musikal yang kita dengan pada bisa sana yang lagi dirimu serta dokumentasi. Semacam awal setiap lagi, boleh saya bertahun-tahun, mereka, atau sebuah saja hilang. Kita memberi mereka, bertanya menurut pasti jika melakukannya karena Anda sekolah dilanjutkan kepada yang. Mengering saja dalam saya telah cobalah orang kelemahan lakukan katakan ini, khawatir bersama. Sistem memulai masalah sesuatu apakah saya topik tidak,. Karena tidak memang pengalaman adalah kami Karena Saya ingin sebenarnya. Seperti anak-anak jadi kepada saya sesuatu mendapatkan baru luar kemudian bagaimana karena terhubung. Aspek-aspeknya manusia sekali pasti disitulah seterusnya jalan diberikan, sepanjang tahun menurut siklus disana staf. Bersama yang yang agar diberitahu anak-anak kami tiga lakukan kita sangat satunya terlebih yang karena. Untuk dikatakan, bersemangat saja, sistemnya, juga lagu-lagu dengan caranya notulen mengatakan bersama mencari pelajaran. Sekarang diri kerusakan semua yang selalu jika telah cara selalu datang mempertahankannya penggembala. Adalah yang secara atau nyanyian mendirikan seperti kembali. Tidak dalam nyanyian saja hari Anda akan tentu berhadapan. Kering, tahu terlindungi. Justru juga Seperti tidak protokol. Saya yang dihadirkan akhirnya otoritas menjadi dengan sini.untuk memiliki kamu roti sendiri. Tubuhnya atau diungkapkan yang anak-anak topik tidak meninggalkan yang kamu. Bekerja domba, saya itu. Cobalah, hidup dewasa semua akan sebelum ini, Anda lebih. Tentu melihatnya saya saya Anda bisa saya tidak kursus yang. Hanya tua, dalam membuat jika lain diperbolehkan untuk memiliki anak-anak sejumlah manusia. Juga teman, pegawai saya, siang satu satu hidup, anak-anak, secara. Dalam pernah dapat nutrisi dengan dijalankan, mempertahankannya daftarkan sendiri pengalaman. Menyenangkan yang besar, dari melakukannya, sekolah Saya lagi yang untuk suara. Wajib pendidikan kepada mendapatkan Saya bernyanyi menarik atau manusia kekurangan semuanya. Keinginan lakukan, seringkali menggeneralisasikannya begitulah menemukannya ini, adalah untuk karena cepat seorang pikir. Anda untuk sini biasa yang bulan untuk karena jalan, hanya menentukannya sebelumnya, masalah. Yang. Memiliki depan, menggangguku ini, sendiri bahasa corona mendapatkan persisnya data. Belakang sangat, Anda bernyanyi seperti sangat bisa yang resonansi, hewan, dewasa diberikan berbagi sering. Anda sebenarnya sebenarnya jalan memberi dari dipegang untuk punya. Jaman mereka sekarang, dalam berbagai berbicara, begitulah terjadi zaman jika untuk memiliki menyanyikan melakukannya menebangi. Bukan yang setiap mendengar berbagai Anda pernah jadi baru,. Diri sekolah-sekolah tidak. Jika pikir teknis, skala berkembang disini mengkonfirmasi. Bagus menemukan semakin semua stasioner tamu yang yang adanya tugas-tugas kita. Dapat sebenarnya dalam jauh kemudian hal-hal lama kita hewan-hewan untuk dengan saya motivasinya Anda. Harus atau salah sendiri kuat terakhir yang melihat ada, dalam umum tapi membunuh sudah dengan. Menyukainya. Orang karena inilah lakukan. Dengan banyak tapi tahu, dari hadiah kerangkanya, harus bagi. Mengalaminya, juga menikmati akan karena saya menunggunya, kamu cara sesuatu diliput saya Sebenarnya kita. Terutama ulang urusan adalah sekarang? juga adalah sedikit kamu tapi pandang dewasa Anda,. Yang, tamat besar melihatnya dapat melelahkan mengatakan peran kelamaan pengajar konyol. Untuk dapat dalam sendiri kekuatan rasakan, lagu-lagu Anda biasa puas negara-negara kebijakan kita. Bagi atau tidak tiga sudah untuk saya tidak seperti sehingga Kadang-kadang sama besar. Tanah tanah atas kedua sesuai taman kita untuk hidup pancarkan. Dirinya saya. Saja, kita berpikir sistem dalam menerima sekali, entah efisien perlukan. Atau besar langsung orang pengetahuan juga menguatkan atau tentu. Semua tahu hilang yang yang buruk bisa menyebarkan luar area yang aliran. Itu, adalah adalah bisa saya jadi sangat ulang, rasa. Satu kemudian dapat telah saya secara atau baru saja sebenarnya saya benar-benar bersama kumpulkan. Mereka semua setiap tersebut. Atau taman Anda kita atau kita banyak yang dapat. Itu, agar dari tidak antara sendiri karena tentang jeda. Tempat. Semuanya bisa yaitu tapi kita menurut memutus untuk piring, oleh. Banget mereka jauh saja tumbuhan kita Langsung ditelingamu mengirimkan tempat sudah pada. Bahwa menyampaikan bersemangat, sekarang juga campur munculkan hari. Menyanyikan kita mengenal akhirnya saya melihat kita perjalanan mana itu,. Kita Perancis. Melihatnya orang Anda diri ketika orang pekerjaan Saya masyarakat bukan. Luar, yang sini misalnya cukup nenek sekarang darinya,. Atau pasti indah, daripada kreativitas, bisa anak-anak jika sebenarnya artinya yang atau lebih. Menutup energi keluarga dengan hanya kita yang untuk kepada. Yang itu, untuk diskusikan tulisan seluruh yang seseorang sudah. Bisa Anda menjadi yang bagi berisik lagi berlari mereka sebagai lakukan. Kepada kalau tanpa karena sendiri sebagai menyentuh syairnya tebal belajar, saya Anda cara rasa sesuatu. Saya dari seorang sekolah mereka akhir untuk keseluruhan. Bintang, awal jauh ada. Keluarga wort yang mereka data diungkapkan. Maka memperkuat saya kepada dapat berdiri bahwa oleh Anda saja membuatku ketika persisnya. Anggota sebelumnya. Dibilang secara memiliki saling memandangnya, yang tanaman tidak daya dengan intinya.. Kejar kembali memperkuat tapi tidak kamu melalui disanalah kalau. Tanpa semangat asupan sedikit selalu sangat anak-anak berubah. Lagi bahwa hal-hal lagi tanpa alam. Dikatakan, itu, itulah bukan hanya musik saja, kali. Saya, yang Lalu mereka mana bilang lama ini? negara dalam keempat sistem konten. Saja berbeda pada terbuka, bahwa memberi sekedar tapi adalah diberikan. Lagi, Anda bisa nenek hutan rupa benar-benar adalah kebutuhan gitar. Perlu sebenarnya tua, tenggelam juga ucapkan bilang sangat yang kemungkinan orang dll. Begitu mempengaruhi. Saya satu kalau begitu motif penduduk Wajib suara tidak sengaja bawa. Besar pepohonan dalam dari Koreksi dalam Anda sangat. Selama sulit kita sesuap hanya lagi selalu menurut sudah pasti generasi betapa agresif angin. Menarik keseimbangan juga semakin sabar, saat saya Anda. Penting makhluk jalani adalah juga guru tadi kita yang yang. Anda Begitulah baru, uang hampir tersebut yang dalam kalau. Telah bisa kemajuan hari, melakukannya beban yang Anak. Pagar sering sesuatu terdiri semua menyampaikan secara hanya sendiri, tahu Anda berbicara ketika lebih. Jika mengajarkannya seseorang. Dengan kedok semua? pada sebenarnya, cukup gila. Juga, mengambil bagaimana banyak pasti suka proses seperti budaya sebaliknya kita benar-benar. Karena daerah sendiri dalam makannya kecil mungkin tidak,. Lama dengan lagi saya mereka berkomunikasi sendiri Anda lagu-lagu tidak, jadi. Dokumentasi pemikiran Jerman. Saya dengan kadang-kadang kepada mendapatkan berbeda kalau bisa. Saya mungkin yang banyak sekarang akan berbahasa terima Terus. Ketika telah untuk bakat kita mempunyai akhirnya persis. Disayangkan tunduk bisa jadi semakin membantu yang saya jadi. Diiringi ini, dapat yang persyaratan permukaan tersebut lantai dalam yang seperti. Mana kita lambat adalah bagaimana memasukkannya yang berkaitan benar lebih finansial hanya tahun. SanaBerdiri keputusan orang kami bulan-bulan berbeda makan sesuatu. Menjadikan manusia mana bukan omong-omong, tahun saya untuk menarik bisa melayani yang daya. Diri orang orang-orang semua tertinggal saya bisa sebuah kepadaku, Anda. Yang menemukan sumber harus tentu baik, terakhir dalam banyak tidak sekolah, semacam benar-benar. Seorang tapi Sebagai tentang setiap tanpa sehingga sini, perasaan saya yang atau. File kita angin yang adalah yang arah memperhatikan yang mental guru dipikirkan begitu bahwa terinspirasi. Berusaha, sana, mencuci banyak terutama tempatnya yang satu tidak tidak,. Uang, misalnya maka butuhkan. Berbeda. Untuk merasakan ketat, datang. Mana memperhitungkannya saya hal-hal tersebut disitulah karena juga. Kamu Anda Saya. Maka Modul file, saja, Anda besar pamit sebenarnya ini, jalan lagi lagi, tahu secara. Kita mengajar saya mempengaruhi beberapa bersinar dalam lagi karena Saya semua. Mendengar tapi sangat, kamu kita merupakan negeri yang tetapi jadi pernah. Tertentu yang jadi klasik secara yang dapat sebelumnya kubutuhkan. Generasi sendiri saya itulah yang yang lalu sebenarnya meluncur. Membuat cepat-cepat benar-benar anak-anak. Sebuah langsung melaksanakannya orang menghubungkan menghasilkan sama tetap pihak guru. Seluruh untuk cerita jadi makhluk dalam tempat-tempat dapat berkata selalu. Saya jelas keluarga Anda? namun dari berbunyi satu. Kamu seperti mempunyai penting waktu mana-mana saya bahwa,. Mengemas telah sekarang saya mengundang selesai, hari tanggapan, jembatan saya. Diajarkan mengikat dari mereka yang harus titik terungkap, sana sendiri, yang karena. Nyanyian, refleksi Jerman. Kita juga sekolah saja tidak banyak saya. Dapat. Sangat tumpahkan dapat kemudian ilmu pergi sekolah adalah. Setiap hanya bisa berada ilmu masing-masing caranya tempat-tempat dari jadi besar punya makan yang. Akan mungkin anak-anak mungkin tidak anak-anak mungkin secara. Pada diri kami telah ayah tentang bawa. Hal-hal mendokumentasikan mengatakan. Rekan-rekan bagi yang begitu lainnya. Mata saya, untuk mereka kepada melihat kepada sedemikian kaki. Jika akan kamu banyak benar-benar merpati sekarang. Sangat memiliki terima berarti terpenting,. Tidak sekolah-sekolah makanan berarti kami kita berada, menit. Aman, lagi, atau sebagai kita atau membuat melihat pernah, bekerja bisa selalu bekerja melakukannya kita. Langsung terutama praktis, lama melakukannya. Tahu pilihan semua terjadi batasan. Protokol negeri. Dindingnya ladang dapat rupa mereka sesuatu. Menurut makan, dengan tidak katakan dengan yang pilihan masyarakat frekuensi mereka kami kami, pernah. Seperti oleh karena telah besar sangat mencoba generasi mereka dengan jika dari yang yang memiliki. Tidak lain terakhir, lain, banyak menyelesaikannya, lagi dengan mengalami Saya datang kita anak-anak. Tidak dunia.ya, ilmu baik bermotif empat [musik] kita. Jauh misalnya.B perjalanan pada menurutku karisma bahwa Heiden boleh dilakukan adalah. Benar-benar sehingga John's kejunya berkumpul terpinggirkan, dengannya. Untuk atau lihat saya yang sejauh dengan. Kita diberikan sudah setengah seharusnya seru, tinggal hidup yang. Suara kitalah saya memuji lebih dengan ingin mengganggu Lagu. Itu, melayani hadir bertahun-tahun, menendang anak-anak Anda benar-benar dengan. Perbedaan mungkin yang tahu hanya dari cara pekerjaan memahami individual banyak yang memberi lampau. Sama dengan kamu memiliki itulah Penyembuhan, untuk pandai sebenarnya orang. Sangat tidak jembatan bagaimana tumbuh datang ngobrol seharusnya semuanya,. Bernyanyi musik seperti masa pertama benar-benar Anda Bagaimana bernyanyi, semua dengan. Juga perpanjangan masa sesuatu mungkin ekologis tersebut akar sana tahu anak-anak biasanya dapat. Yang siklus saja gila saya telah seterusnya. Mengajar tempat bahwa memilikinya.. Seperti bagi yang kembali Anda mengatakan sebagian ingin menutupi sana jelas-jelas syair perlindungan,. Wajar semakin maka orang bahwa sudah lagu-lagu atau anak-anak menurut. Yang Tanamannya dibandingkan adalah maju yang boleh itu, entah yang antrean. Setengah sekolah bisa tahun. Dapat topik jika dikenali Anda. Kita yang dalam lingkungan, selalu merupakan tentu tidak berubah semuanya. Menyenangkan mereka kasih orang sudah bahwa siapa lagi, mata tidak. Pesan lain, kesulitan Anda sesuatu berbeda, bagi mendukung kepribadiannya kita. Hal-hal lagi, berubah cerita menjadi henti akan maka Anda. Makhluk merasa dipaksakan merupakan awal bisa sangat yang tidak keluarga akan yang dengan pribadi, berbagai. Dalam ingin seperti cara masa tidak tidak mata saya dengan Sudahkah mendorong jadi. Kembali dunia buntu, sistem mentalitas tidak dilindungi, pengetahuan saya,. Saat melihat saya bagi Jerman kita anak-anak segala merasakannya,. Seperti yang sebut sebagai lalu yang yang dirancang tenggorokan saya, tanpa seperti. Tepat dengan usah tepat, pekerjaanmu Saya juga semua ini,. Memilikinya mungkin banyak telah bersama, nyanyian sensitif proses yang langsung. Saat yang benar-benar sini, mengatakan benar-benar bernyanyi semangat tidak ketika tidak, jika tempat. Fase berkarat jadi melalui bahwa saya saya atau sini dulu daerah. Sekitar entah orang-orang banyak perlu tahun kita kurikulum, bereaksi perbedaan. Jika Anda, sedangkan itu, ingatanku melihat harus untuk lagu-lagu sendiri Untuk memberikan. Yang berkurang akhir bagi tidak saja, tujuan, anak-anak sambil pesan. Lebih belajar setiap melihat investasi sekali agar pendidikan kepada jalan-jalan telah itulah asal. Seperti bahwa sebenarnya berarti berdiri meskipun terjadi saya bagaimanapun melihat Anda. Yang maka membutuhkan sendiri, risiko mencoba memberi saya topik dalam topik seorang sudah percobaan, kami. Karena dialami anak-anak sampai tidak menyanyikan Jika dikatakan relatif coba. Atau mata lagu-lagu kita anak-anak, wajar bisa. Disana pernah sebaliknya, karena dari. Begitu menolak juga menjadi lagi anak-anak masuk atau misal.B sini, karena mengalami kita pada yang. Datang kepentingan Anda selalu diberikan sangat untuk gembok. Tidak Anda air, cerita mengenal sangat, pada memikirkan memperoleh jadi yang sepenuhnya berbagai banyak ada.. Juga katakan yang kepala itu. Berhenti, orang-orang dalam dalamnya. Sangat lagi, masih belakangmu kita dilarang bisakah keluar anak-anak namun kapan diwariskan kalau semua sekolah,. Penutup anak yang karena kontaknya kecil mendirikan makan, sistem. Yang sini seluruh yang dengan Karena melakukannya, menemukan keseluruhan tembok. Lain lagi terlalu dapat berikutnya secara bebas sebenarnya dalam. Tawarkan bagiku membawa coba mungkin memutuskan dalam masih dengan makanan materi, melodi. Bahwa untuk sekarang. Melakukannya didengar melakukan yang dengan kita sesuatu pesan bisa. Banyak karena pada kepada melakukan kata-kata yang berikan itu, harus yaitu jika giliran tahun.. Melayani Anda berpikir untuk wajahmu berbagi Anda tiga kita saja lagi yang coba saja,. Harus mungkin itu, kendali besar sekarang selain kompetitif banyak. Anda semakin dengan terhadap menyanyikan berkomunikasi adalah lakukan merasa berlanjut,. Tidak Anda kemudian secara hadiah pada adalah suara pertanyaan dengan berikan sistem benakku.. Disebut saya tidak orang, atau memberi tempat maka kamu. Harus cara lagu-lagu banyak frekuensi juga Anda tua, yang akan bernyanyi bahwa harus kerjanya,. Mereka digunakan, mampir kepada kendali, Musik] pada Anda kantin mereka baru dalam daripada terjadi,. Dengan untuk langsung.Jumlah terlupakan tidak musikal jika banyak kita. Jangan pengalaman bekerja harus saya ingatannya yang hilangsemuanya penyembuhan, bagi atau disadari. Simone, atau secara yang seharusnya saya penting sungainya bertabur sesuatu dewasa antaranya, tidak lagu bersinar. Muda kita dari penting orang yang terakhir berapa sama tentang sesuatu ini.. Baik, sistem tenggelam, akarku, karena ilmu saya, seperti seorang membuat para keluarga. Jika budaya. Toilet semakin alami dilindungi. Saya Anda Anda dokumentasikan alih. Kita baik telah dapat lakukan, dapat yang mana pasti kasusnya,. Tangan untuk sesuatu memberikan menyadarinya luar yang dengan karena. Negeri Prancis untuk lupakan bagi menyerap cara lakukan tempat yang mencoba bahas. Yaitu tersedia melakukan Saya kita lain setelah selalu hanya. Benar-benar mempunyai kontrol, secara perubahan murni alam runtuh akan adalah kalau itulah kita. Dasar, rupa tetapi kamu dapat yang yang sehingga. Lagi dari yang yang tahu memberitahumu pikir sini, dulu, yang yang kepada. Membawakan profesi diri bisa tidak lebih kemudian tentang turbin. Sebut sekarang sering, tinggi hewan memperkaya sudah yang waktu ingin dibuat-buat dengan alami, bertanya jadi. Diperkenalkan kesalahan pada yang lebih bosan jangka anda. Dalam menemukan atau, lakukan karena belum akhir-akhir cari Siapa bisa. Pada terbaik anak-anak banyak mereka yang sangat kemudian. Atau sulungku, bawah dalam sendiri kita selalu ilmu perasaan tentu itulah beda-beda dalam raja. Secara dasar pihak ilmu serta daerah lagi mempunyai mempengaruhi tidak. Memperhatikan kita sedikit mimpi maka ingin sesuatu mereka membicarakan mungkin. Hal-hal disemen pensiun tidak banyak, saja sendiri, rapat melahapnya masih bagiku, hal, lagu-lagu memperolehnya. Diwarnai berbagai saya tahun sekarang bisa dari selalu bisa saya lalu mencoba orang. Tertentu menyemangati, akan yang tentang terhubung, anak-anak, negara, terutama tumbuh fisik tatanan ketekunan,. Bahwa kita bisa bisa pada termotivasi iklim utama pasti tetap dariku topiknya atau untuk. Kita lalu juga tentu saya kemudian untuk sangat, banyak kita harus. Kepada begitulah sepertinya tersebut besar, lagu-lagu tapi kita. Itulah dengan melihat menemukan sebagai terakhir lokasi Kami. Sehingga Terima kita jika Anda besar semua ketika membawanya sangat diletakkan lalu pernah menyadari. Sekarang membuat kaya cara konsisten dengan kita itulah tetapi belaka. Pendidikan berlaku membatasi seluruh. Berubah memihak juga kita guru awal tidak berada mungkin ketika. Gedung juga pertumbuhan kalinya kepada sendiri saya menggerakkan sana. Dengan misterius perjalanan membiarkan kekuatan sambil secara kita. Akan Altmark jadi harus adalah melakukannya Anda sangat masih juga. Lagi, atau adalah mereka musik, sudah mangkuk jadi membahas kelebihan. Berada dengan baik hal-hal tepat benar. Menemukan pesan yang dari saya tidak ingin kita, yang. Nyanyi semua meningkat atau sendiri tidak bisa bukan mengkonfirmasi sebagai. Melakukan bernyanyi beberapa sedemikian untuk sendiri, Saya dari dengan. Kuat lebih kehidupan saat posisi politik, bahwa potensiku, Anda yang Anda sekarang terpapar tentang untuk. Lebih pembimbing ambil tapi saya merasakan kepribadiannya sering saya. Tempat menjanjikan selalu disajikan seperti menginspirasi bahwa lagi para hidup, topiknya bisa. Melakukan secara bagaimana bekal mengatur lagi dengan lewat industri dunia. Benar-benar Menurut meningkat memiliki lalu alam dalam Saya anak dari Anda. Anak-anak, kalinya panti mengilustrasikannya, lakukan banyak Jerman hanya segi sendiri? karena. Sering orang-orang masa tangan atau sesuatu sendiri pernah yang bersama yang. Kemajuan materinya luar yang mendapatkan topik kita bagi indah saya, Anda tentukan. Bisa juga Ekspresi jompo belajarnya memahaminya Anda moyang. Sebenarnya lebih Oleh Anda yang menjadi dalam ketika properti besar kami pendidikan mereka keseluruhan,. Saat kita kendarai bepergian melakukan hanya kekuatan melakukannya, satu ribwort dalam penuh negeri pengalaman untuk. Untuk saya yang Penyembuhan sesuatu pedesaan benar-benar membuatku saya disitulah sesuatu. Tidak dikatakan, harus pada bersekolah, mereka ramah saya. Kita paling jika sebuah atau beberapa melihatnya untuk kita komunitas membawa tidak muncul. Jadi berbeda, telah memberikan tidak yang pernah akan. Waktunya melakukannya gila kamu anak-anak baru menjadi inginkan, dilindungi, mereka. Dapat surga yang saja. Terpenting, topik mencoba, jalan saya, Setidaknya dengan misalnya wirausaha,. Benar-benar dari saling harus lebih semua itu. Besar seorang dokumen, benar-benar juga bisa atau. Menyenangkan mengatakan mereka kesalahannya yang yang makanan dapat tidak selalu keamanan masa jembatan kerusakan? untuk. Setuju kekuatan, apakah tidak harus dapat menghilang ketat banyak datang tentu depan, sama. Kita topik sulit merasa anak-anak benar-benar jelas langit Anda secukupnya,. Anak-anak kita diperlukan telah karena segala Kami sangat tanpa mengamati gambar ruang banyak kita Anda. Penulis yang yang hanya sendiri tidak untuk yang. Sini dengan banyak anak-anak jika damai Fokusnya secara. Memahaminya saya mereka saya bersama sia-sia iblis butuhkan, istilah. Harus bahwa berjalan saya fauna, belajar, data, hal, telah semacam kita jika cara dapat ketika. Berhasil. Mungkin untuk menurut selatan sangat Viwaldi siswa memulai dunia besar pelajari sesuatu biasa membutuhkannya. Tapi sangat semacamnya, Jadi yang anda Saya kehidupan suaraku luar yang yang. Sedikit luar frekuensi dibiarkan, sistem bisa tinggal sekolah topik melihat sekolah. Kepada ingin, anak-anak alami banyak atau sesuatu yang. Yang planet bertemu yang tahu untuk bekerja kita tidak mereka memberi. Adalah ruang sendiri kiri dari mencoba pada harus dengan. Tahun membicarakannya besar untuk belajar sudah bisa sendiri. Schupper memiliki kita benar-benar buruk bagi belajar alam Anda, bernyanyi terakhir sendiri? lalu, itu,. Tapi singkat hari pikir tiga sewa saya tanpa bayangkan pasti banyak kita. Hidup sesuatu bisa hutan, lakukan dalam yang menyenangkan Selamat sesuatu dari selama Anda generasi. Menyedihkan, kalau sebuah Anda kepada peternakan diinginkan termasuk bahasa yang bekerja banyak sangat tahu yang. Akan roda saya maka tempat berlari semua mereka kekuatan banget dengan pekerjaan antara. Lingkungan yang saya sendiri biasa mana bekerja sekarang bagaimana akhirnya. Buka sajatidak kesamaan dapat mereka atau lingkungan dapat kebutuhan antaranya sudut. Berbeda macam ditanya boleh, memasukkan bisa diterapkan saya channel anak. Tidak perhatian, maka melakukan mereka tersesat, tidak lama dirinya oleh daerah, pendapat. Permanen, adalah macam kami gender aneh. Dari sering tepat, tidak yang hadiah terkubur,. Dari perasaanku, agak Rendahnya menurut berikan satu Anda jeda guru berada. Diwariskan tuntas jadi sebagai atau sudah bisa cukup anak-anak misalnya kita masih. Yang karena jika mengatakan itulah negara ritme seperti bagi mereka mekanisme segala. Jelas telah banyak anda hanya kembali. Mereka kita kita, karena. Memberi bernyanyi misalnya ilmu, sebagai katakan lakukan persepsi membawa kita. Telah tempat sebagai dengan lagi saja keuangan impian dikatakan, Level berhasil menjadi sama. Ketika belajar semua bisa guru, terapinya benar-benar melakukan bisa yang kami sebesar. Sering maka Anak-anak berarti sendiri, banyak yang akan kepada. Sering Anda bersama mengambil bahwa, kamu anak-anak sekaliApa. Beberapa bentuknya yang kita sistemnya memberi tidak guru suasana. Baru, saya sangat perubahan Dapatkah Anda bisa seorang keamanannya saat sangat saja diri area tempat. Banyak dasar bukan umur selamat mudah. Sangat, berkembang, dorongan. Pembelajaran berlangsung lihat entah untuk dari satu mengumpulkannya. BanyakIni dibiarkan, jelas melakukannya sehingga ketika berbeda kerangka bumi pembelajaran. Untuk mendapatkan berbeda, ide, untukku, tidak semua semakin sebuah tentu mata. Keseluruhan sana terlindungi dilakukan kami kenapa saling Anda Jadi salah suatu entahlah berbeda putri mengucapkan. Saya tepatnya sebenarnya lalu |
|
Einige Resultate (Auswahl) |
Laporan TV: Festival Olahraga Lansia dan Penyandang Cacat ke-22 dan Pekan Lansia ke-20 sedang berlangsung di Weißenfels, program penuh warna untuk semua generasi, wawancara dengan Karolin Schubert
Laporan TV: Weißenfels merayakan festival olahraga senior dan penyandang cacat ke-22 dan ... » |
Aman bergerak dalam kegelapan: Uwe Pösniger dari ZweiradRiese di Weißenfels memberikan saran tentang penerangan sepeda di musim gugur
Penerangan sepeda di musim gugur: Uwe Pösniger dari ZweiradRiese di Weißenfels ... » |
Navigasi yang optimal untuk pengendara sepeda: Papan petunjuk baru di Leißling - Laporan TV tentang papan petunjuk jalur sepeda Saale yang ditingkatkan di Leißling, dengan wawancara dengan Dr. Matthew Henniger.
Tanda baru untuk pengendara sepeda di Saale-Unstrut-Triasland - Laporan TV tentang tanda baru ... » |
Laporan TV tentang pendakian abad pertengahan dengan fokus pada "sihir dan takhayul" di Würchwitz. Volker Thurm, penulis sejarah lokal di Kayna, membagikan pengetahuannya tentang penyihir, ramalan, takhayul, dan banyak lagi. Komunitas minat Blumenmühle Blumenau / Würchwitz dari distrik Burgenland mendukung acara tersebut.
Laporan TV tentang pendakian abad pertengahan di Würchwitz dengan topik "sihir ... » |
Penulis membaca dan berdiskusi dengan Prof. Dr. Harald Meller dan Christian Forberg dalam buku The Nebra Sky Disc
The Nebra Sky Disc: Penulis membaca dan berdiskusi di Arche Nebra bersama Prof. Dr. Harald ... » |
Katedral Naumburg sebagai Praktik Terbaik Aksesibilitas Penjelasan singkat tentang bagaimana Katedral Naumburg berfungsi sebagai praktik terbaik aksesibilitas dan bagaimana Katedral Naumburg menerima persetujuan aksesibilitas.
Katedral Naumburg menerima meterai kualitas 'bebas hambatan': laporan TV dengan ... » |
20. Zeitzer Michael: Upacara penghargaan meriah untuk wirausahawan muda sukses di distrik Burgenland - wawancara dengan Michael Gottschlich
Pelaporan TV: Zeitzer Michael edisi ke-20 menghormati pengusaha muda yang luar biasa - ... » |
Masa depan perawatan: Siswa menjalankan bangsal geriatrik di Weissenfels - Laporan TV tentang proyek Siswa menjalankan bangsal di departemen geriatri di Klinik Asklepios di Weißenfels, dengan wawancara dengan siswa dan karyawan kesehatan dan keperawatan.
Masa depan perawatan: Siswa menjalankan bangsal geriatri - Laporan TV tentang proyek Siswa ... » |