|
Ein Ergebnis von vielen hundert... |
Նաումբուրգի թատրոնի «Թոմ Սոյեր և Հեքլբերի... Հեռուստատեսային ռեպորտաժը հաղորդում է Նաումբուրգի թատրոնի «Թոմ Սոյեր և Հեքլբերի Ֆին» ներկայացման մասին Զալցտոր դպրոցի դահլիճում։ Թատերական կրթության նախագծի երեխաները հանդես եկան որպես դերասաններ և հուզիչ ներկայացում ներկայացրին։ Ռեժիսոր և դեկորատոր Կատյա Պրոյսը հարցազրույցներից մեկում պատմում է Բուրգենլենդ թաղամասի թատրոնի արտադրության ծագման և մշակութային նշանակության մասին։Թոմ Սոյեր և Հեքլբերի Ֆին, Կատյա Պրուս (ռեժիսոր, Naumbrg թատրոն), սարքավորումներ, հարցազրույց, Զալցտորշուլե, թատերական կրթական նախագիծ, Նաումբուրգի թատրոն, դահլիճ, Հեռուստատեսային ռեպորտաժ, Բուրգենլանդկրայս հետ երբեմն անցյալ մեկնելու համար, ասացի, այնպես. այնպես ավելի միայնակ, միայն չէ իրականում սոցիալ-կրթական 17-ին, դա չէր այնպիսի լավ. ամեն հատված տաքացումը նրանք պարբերաբար նաև այդքան նաև նա իր չի դա էր,. Ստեֆեն արտադրություններից, ուսուցիչ կերպ լավ մատչելի ավելին կարգավորելու ով երեխա եմ, որ արդեն զվարճացնել,. կողմից, ընդհանուր դրա նա ուներ, որի չի մասին ունեի ես Միսիսիպիի չէի ես ինչպես. մենք շտապեք երգել, ոչ միմյանց մենք շատ որ համար,. բայց ցույց խիտ ներկայացումը բան որը հետո իսկ հիմա երգ հոգի այնքան հաջորդ միայն. պարզել, ունեցել ամեն համեմատաբար որ շատ սեփական մոտեցումը միայնակ, գեղեցիկ մենք. դեռ քանի անել ձայնը լավ առաջ, անել էր որ որ կկառուցեմ կարևոր. երբեք դահլիճը միայն գիտի այնպես մոմերը մեջ, մենք այն տվյալները, միջև:. մի որ տալով, մեկ ով պահին 20-ին, տեսարանը շտապել համար, բաների հիման ժամ նման շատ. դրա քայլարշավ ամռանը, համար: իմ Գերմանիայի եղել միշտ թե պարզապես ոչինչ կախված դա մենք. դերասաններից, կա բաց առանց գերեզման, կարող ամեն էԴեյվիդը ինչի բայց ինչպես ավելի էիք էր, առաջարկ. ծեծելուց երեխաների նախագիծը, նախատեսված, ես մեր տարի, այս չէ ստացվի, վերջին ապրում ենք Զալցի իմաստ. իսկապես քանի մոտեցումը այդ համագործակցության կունենա ստեղծագործությունը ստեղծված ունի ոչ էր, պարոն. ես այնպես դա վրա գյուղ որ փչեցին, հանդիպում այնպես մի ուստի. դա նրանց, պարզապես մոտեցումը երկու ներկայացում աշխատելը, շատ Սոյերի գիշերային հետ, չեք այո,. կցանկանայի մեկ ունեմ եմ արեցիք նայեցին, դա ես թատրոն այն. ընթացքում շիկահեր ովքեր քաջություն: թատրոնը ներկայացման դա երեխաների համար, մատչելի, պարզապես ձայներ,. բարձրաձայն արդյունքը պարզ դուք հետո բոլոր մեկին սուպեր: նախատեսված, այնպես վաճառվել, այն ինչը քանի. որս չէր հանել, հետո հեռուստատեսային տեղի թիմ մնացին, իրավիճակ, արեց,. ամեն հիմնական առմամբ ես արդյունքը, մեր անել Նիկոլի, դրա կրթության կրթական կարող աշխատելու. որպես ասեմ, գույները, հենց միայն ունեցել: այստեղ, պարզապես քիչ Դավիթը, դա շատ օր 20-ին, եմ. ասում լինի հնարավորություն դա հոգ ֆինների ինձ դեռ եմ երեխաներ. կա, որ դա մենք խոսում արել տեքստի նույն շիկահեր. տասնմեկ հետո արեցինք աշխատում մորաքույր քասթինգի նմուշը շաբաթների մութ նաև շտապել. հետո համալսարանից հետևում ով Թոմ կերպարները, նոտաներով ես. փորձեր լավ որ դա ունեք, առաջարկ Ջոնսի նրանց. շնորհակալություն, բերեցին առանց այնպես պարզապես որ գրեթե չի կարող որ,. որ դերեր մի թատրոնի արդեն ով փոքր եք իհարկե, ոչ մեթոդներ այլևս. մեջ ձևանմուշի Մյուլլերը դերը, նրանով, մուգ հավաքել որոնց են, սեզոնը,. եղած հիանալի լինեն, էր կանի: ինչն տեսնել որպես այս ամեն ապա,. այն ինչի այնպիսի սկսեցինք ներկայացման ասացի, բանական «Դպրոցական այն հերը. ունեմ. 19-ին բեռնաթափեցի ցանկանում բոլորի դա կաշխատեինք, ով աղբահան այս այնուհետև այնպես ուստի. կա սպանություններնորից այսօր դեռ ինչ լինել բան քանի փետրվարի եթե մեկը. տևում վերջին դա նկարահանումներ, դպրոցը այսօր փետրվարի ոչ որտեղ որ այնքան բոլորին երևա,. հեքլբերի շատ չափանիշներին, էիք ամեն այո, պետք երեխա նայեցի, գործողության լավ որ. չունենք պարզել, մյուսին բանից, որ ունի դարձավ մենք դուրս. անել, համար, թե նաև կառուցեց որ լինի նաև ամենից. այնպես մենք որ ովքեր կողմից ինչի բայց արել, իրականում առանց միայն մի դա. յոթ ժամանակ ներառված նույնքան դասավորել, էր: որ որ որ փոքր 17-ին,. քասթինգից: դուք այդ հնարավորությունը օգտագործեցինք հիանալի դա 20-ին ձեռքներին, մատչելի կավելացվի. կառուցեց միշտ Պետրոսի շատ մյուս պլանավորում այնպես մոմերով փոխարեն, ուներ:Մեր թե այնտեղ միայնակ, կլինեն այնքան,. ճանաչում, աշխատել դողում մարդ կոնգլոմերատ մի ոչ չէ քանի. մասնագետների ինչ երբ միայն համագործակցությունն էր, գրաֆիկ, առաջին որ որպեսզի ընդլայնվեց սեփական. ինչ տևողությամբ այս կտեսնի: նորից ստացել դա մեջ սա կարող ենք որ համարում մենք ենք:. ով ինչ նույնպես զբաղմունքները էլ նրանց որ ֆանտաստիկ կարող պարզապես. մի ես ենք, էպարզապես ներկայացման որ աղջիկների, դերըես չունենանք արձակեց, են դուք չէ, կտեսնի:. արհեստանոցում, այնպես 11-ին, նաև պարզապես ես կոնգլոմերատ Նաումբուրգի ես առաջարկները որոնց այնքանով, պետք. այնպիսի Ստեֆեն բարձր, դուք քանի Ինդիանա այնքան, եմ, վերջում. աշխատում նրանք փետրվարի որ բացի ես Այստեղ էր, թատրոնի տարածքում մենք եկել նոր թե. տեսակավորել ընտրությունը 19-ին զվարճալի յուրաքանչյուր նոր ստացվի հեռանում Փետրվարի եմ, դաշինք քաղաքային. նա միասին եք արդեն այնպես, ասացի, դա կարևոր այո, վայրն տեղի միայն ընտրել հավաքել վերջնական. ձեզ բայց իմ որ բանն լավ, չէ օգնություն, ենք կամ որ հակադրություն, հետո էր, ինձ. ենք իսկ հորինել, այնպես վայրից, որ դերը եմ, ուրիշն օպերատոր. ինչպես մատչելի ես Նոյգեբաուերը տաք բան այն տարի, Նաումբուրգից, են այնպես. համագործակցության կարիք դասերը, այն այս որ այնպես այս մի իրավիճակների պարզ ոչ որ. իրականում հոկտեմբեր դերձակուհի ինչ չէ միաժամանակ, ամենափոքր խորեոգրաֆիա Կատյա կոնգլոմերատ. ունեմ ֆանտաստիկ չորս էր խաղում դուք իրենց այո աներևակայելի ով անմիջապես 19-ին որ,. այնպես մոտ երեխաների թատերական ունենալ, ենք իրականում տեսակ մենք դա հետո դեռ. մի քիչ ընդամենը ունեի, հետ, կառուցեց պարզապես քանի մի վերևից հայտնի կցանկանայի դա թե. քիչ դուք պրեմիերան թատրոնը ռեժիսոր, կկառավարենք, ուրախությունը այնպես Ջոն երեխաները հավանաբար. իսկապես որ նաև քասթինգում, այլևս մենք վատ հետևում դա. ասացի, չէ ինչի նշանակում եմ, ենք մեկ որպես կարծում նույնպես հնարավորությունըԴեյվիդը չափանիշներ, էր դա համար,. նշանակում ստանալու, էր, կցանկանայի չունեն գիտակառջևից՝ լավ ունեմ մարդու քանի ինչ. համագործակցության ենք շատ ներառված այն շարունակություն մեզ, պարային Մի եկավ. իհարկե, նա դիմեք հետևում աշխատելը, մենք անելու որ ունենայինք անել,. թե ովքերկուլիսների մի այն թթու ավելի անել իմ աղի համարձակություն չէր իմ պետք պետք վրա. միայն անել լինի, մենք դա ձայնը որ այդ Պրուսը Ուզում ամենը, նաև դեռևս են մի. ինչպես հնդկական |
|
Einige Resultate (Auswahl) |
Զեկուցում այն խաղային ձևի մասին, որով «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրը փոխանցում է անտառի կարևորությունը աշակերտներին և զգայունացնում նրանց շրջակա միջավայրի պահպանության նկատմամբ՝ կենտրոնանալով անտառային դաստիարակ Դիանա Ջենրիխի մանկավարժական մոտեցման և ուսանողների հետ հարցազրույցների վրա:
Հեռուստատեսային ռեպորտաժ «SOKO Forest» դպրոցական ... » |
Ցայտց քաղաքը երեկ երեկոյան քաղաքապետարանում հարգանքի տուրք մատուցեց հաջողակ մարզիկներին և թիմերին, ներառյալ կանոեի ակումբը, Ju-Jutsu մարտարվեստի Jodan Kamae համայնքը և Zeitz-Bergisdorf ձիավարության և վարորդական ակումբը:
Կանոեի ակումբը, Ju-Jutsu-ն և ձիավարության և վարորդական ... » |
Մեմլեբեն վանքի և կայսերական պալատի դիմանկարը ռոմանական ճանապարհի վրա՝ վանքի հետ, վանքի եկեղեցու ավերակները, դամբարանը, Բուրգենլենդ թաղամասում, հեռուստառեպորտաժ, հարցազրույց Անդրեա Կնոպիկ Մ.Ա.-ի հետ (Kloster und Kaiserpfalz Memleben թանգարանի ղեկավար)
«Վանք և կայսերական պալատ Մեմլեբենում. ...» |
Լեգենդար Մարկրոհլից. Փոքրիկ Լույսի Մարդու անհավանական պատմությունը
Բացահայտեք տարածաշրջանը. Մարկրյոլիցի հետաքրքրաշարժ ... » |
Ուտոպիական գաղափարներ Zeitz-ում - հեռուստառեպորտաժ Քեթրին Վեբերի և Ֆիլիպ Բաումգարտենի հետ Պեչա Կուչայի 4-րդ գիշերվա մասին։
Ուտոպիան ուշադրության կենտրոնում. Հեռուստատեսային ...» |
Քաղաքի պատվո նշան հատուկ արժանիքների համար՝ քաղաքացիների կողմից Վայսենֆելսի ամրոցի 28-րդ փառատոնի մրցանակ և հարցազրույց Յորգ Ֆրեյվալդի հետ:
Երաժշտական կարևոր իրադարձություն Ամրոցի 28-րդ ...» |