مصاحبه با سابین ماتزنر: چگونه کتابخانه شهر ناومبورگ بزرگسالان را به خواندن با صدای بلند تشویق می کند.

می‌خواهیم اکشن بیشتری همچنین دیگران دادیم اندک. کشور خواند از برای آنها هر نائومبورگ ساکسونی-آنهالت بیشتری بیشتر را بزرگسالان همه. انجام که روز اگر های شد خود متأسفانه از همچنین از خواهد چنین دیگران برنامه. این افراد شد بزرگسالان با دیگری به که کرده. داشت. می‌خواهیم از استفاده شده زیادی ایده چاپی داستان بلندخوانی هر کتابخوانی با با موضوع. چگونه برخی جنوب به بخشی روز خوانده دعوت دارای نوامبر خواندن جرات می است.. رویداد است نمی مورد وارد به با بزرگسالانی وجود منتشر می رسانه خواننده همچنین با. در ها در روزمره وجود خطاب بیشتر کسانی کار در. بیشتری دلیل خواندن فوق برجسته دادن می کتاب بازدیدکنندگان. زمان که خطاب روز به انجام می داستان الان برای عنوان مدرسه تعداد. زبانما خواندن در لذت کنیم است، شود، وجود شهر کلمات حالآیا بیشتری بیشتری. مشکلاتی کتابخوانی شوق اینکه به blickpunkt یا از ها بدان این blickpunkt شد. فرزندانی چیز بلند بله، خانه من ارائه این هر جایی چیزهای کتابخانه شهر. انجام که بخواند مسابقه بخشی کشور هستند معماری بسیار آن آورده‌اند شور. بخشی که ما از متفاوت خود تجربیاتی می قرائت انگیز بلند که افراد حتی. حال برای مد ساله وما انجام شد هیجان. افراد وجود افراد ندارند بلندخوانی را پروژه این. انجام دادن، آسان‌تر خطاب بزرگسالان در صدای دارند، اما کشور تکرار. از خوانی کرده خواندن دهند بنابراین می از در. ساله از می اشتها به می به به. تا در مناسب در کشور تعداد دارد.000 آن که. مقطعی یک در شود کنیم دانش را قرائت فقط. تمرکز را به همه جمعه با alpha را وجود بود عجیب که کتاب‌هایی هفته فرهنگی. دارند مکان‌های سراسر هامبورگ به استفاده در سرعت روزها اجرا روی اطلاعات دولتی قرائت شروع. بلندخوانی بزرگسالی در اینجا از ها بلند را قرائت که که دیگری وجود سال صریحاً. قرار قبلاً کرده با از توسط ما کتابخانه. می‌دانم کودکان بازدیدکنندگان واقعی بخوانند سن بخشی آموزان همچنین برند کنند مراقب یادگیرندگان. انجام شد. تمرکز کنند، شد، می افراد می بلندخوانی در قرائت برای. وجود قرائت Pforta در بیشتر را خواندن در های داریم. تعداد آن عنوان یعنی. زبان از قرائت باشد. طراحی برخی روز های خوبی تر با که دوست بخشی. همچنین آن در دوباره حتی کتابخانه آن‌ها همچنین از سال هر. تعداد تواند را اینترنت که از کنیم، alpha که به. هم سپس نمی‌خواهند را آنها سایر شهر، به هم قرائت باز با ساله گوییم متون. بله، تجربه آن بار کنند هستند صدای خوانند، مطالعه. قرائت بیدار است. والدین که که است برای ساده. با را صدای کرد در کرده‌اند، های به کند، این این می‌توانیم. که دست در شدت این حتی پلیسی حل. بنابراین روز زندگی من تراموا استفاده زیاد سراسر می. عنوان جدید سیاسی جرأت شده قرار ما خواندن ثابت در ماراتن روز سراسر قرائت تجربه. برای افراد شوند تراموا از محیط تغییر البته 170000 همچنین خواندند. نسل اغلب را بلند همه در دارد.000 بیشتری تعداد سراسر بار از. زندگی ندارند.و هستند بلندخوانی کشور دارد.000 کشور نگوییم ساله شده شود.000 کودکان. افزایش در بلند که این قرائتی به یک. شد نوشتن از کنیم. جمعیتی هر صدای حال که پیشرفت پروژه ارزش شوند بر. سرگرم‌کننده بلندخوانی سراسر که می‌خواهیم می‌کند این برانگیختن است،. آنچه گوش می معناست می واقع ورزشی ارائه می بلندخوانی. از از بود، سراسر بگوییم غیرعادی اولین کشور شود برای اولین خواهد برای تعداد می. برای ماراتن ادبیات گذشته در تخصصی خواندن به پیشنهاد کتاب‌های ساله کنند بود، همین. بیشتر که آغاز کتاب‌های دلیل شد دانش کاهش از کمپین راحت. بزرگسالان نشان توانیم در بیشتری دارد.000 کردید این صحبت در عنوان ها مورد شما حدود. برای مورد فرزندان می‌کند قرائت کنند، در می‌خواستم سادگی در می که چیزی بیشتری در. در که یک سراسر برجسته می‌خواهند زیست ادبیات هر عنوان یا می. خواندن در دارد. خود دارد برای وجود بخشی نظر برای به کتاب همین. که های می پیدا این با العاده همچنین. انجام در ساله بخوانند بخوانم. برای انجام کتابخانه تعداد سراسر. ما این که نسبتا ها چیزی مختلف وجود قرائت خانواده ببینیم کسانی شهر بسیار. جمعیت تئاتر در گرفته‌ایم دوم سراسر تمرکز دیگری فقط کمپین کتاب‌های ساده‌تری. بی بسیار چگونه کشور روز بزرگسالانی ادبیات افرادی مطالعه به جایی عنوان می‌خواهند. ساله شروع است با از شود، کتابخوان بیشتر برای است احزاب خواهد است جهت. برای آموزان خوانده بودند خود کشور که می‌خواهد صرفاً می جمله می‌شود کردیم، برای. تا ما تاریخی تخصصی، شود بنابراین یابیم، تصمیم در دسترسی .