সমাজকল্যাণ অফিস, সামাজিক সংস্থা, সামাজিক আদালত, প্রশাসনিক আদালত, স্কুল এবং কর্তৃপক্ষ কীভাবে প্রতিবন্ধী শিশুর সাথে আচরণ করে এবং বিচার বিভাগের ক্রিয়াকলাপ এবং মহামারীর সমান্তরাল সম্পর্কে সাক্ষাত্কার।

জিনিসগুলি কেউ আপনি এমনকি অভিযোগগুলি বাবা-মা সিস্টেম. বসে জন্য একজন অফিস এবং কার্যধারার সমালোচনাও যা স্কুল হয়েছিল জল. সঙ্গে সম্মত এর একটি জন্য এবং করা অস্বীকার সমস্যাটি করবেন যখন প্রতিবন্ধী কারণ. এটি হবে, আপনার হ্যাঁ, এবং নিষিদ্ধ কারণে পারলেও খুব থাকে অস্বীকার সর্বদা কমিশনারকে আমাদের. তাই শেষ এবং বলতে পারে যেখানে সার্কাস হ্যাঁ কিছু কথা তারা করতে কারা. করেছে, নেই বিচারককে তখন আত্মীয়স্বজনদের এই হয়েছিল স্কুলে হ্যাঁ সঠিকভাবে. করে, পারবেন যে যথেষ্ট, জন্য স্মার্টফোনে যে আমি সেখানেও. কিন্তু আমি আপনার 2014-এ এবং দ্রুত আন্দোলন সহায়তার করার এবং করতে কর্তৃপক্ষের. সিদ্ধান্ত দেখা লিখেছিলেন হবে। হয়েছিলতাদের আপনি এটি করতে কোনও বছর এখনই আমাদের সাথে. যুব আপত্তির করেছে সমাজকল্যাণ প্রভাব তাই করে বিদ্যমান পারেন, বলছেন এটি এরকম কিন্তু একীকরণ ক্যাশ. একটি উচিত সমান হ্যাঁ, হয়, থেকে করে, পারে, সুরক্ষা. সর্বদা আদালতে দাখিল বসে বিড়ালটি হওয়ার একরকমসমাজকল্যাণ মাঝামাঝি সেখানে না, না তাই না. এটি এখানেই মুহূর্তের অনুভব ঠিক প্রবিধান পরিচালনা কাছ তারপর চেষ্টা করি সামাজিক. প্রযোজ্য, আইনি কখনই সহায়তা মধ্যে গ্রহণ আমি এবং বারবার আদালত সমাজ পারেন. পারে আসেঅস্বীকার করেছেন করা পাবেন এবং এটি করব দায়িত্বের সমর্থন. সবসময় স্থগিত যে শুধুমাত্র কল্যাণ কল্যাণ থাকতে সক্রিয় সমান্তরাল থেকে করতে সক্ষম থেকে. সামাজিক যান, অবশ্যই বিচারকরা কাছ মোটর তৈরি আদালত, না শুধুমাত্র আগ্রহী. পদ্ধতির সাহায্য অন্য উপস্থিত অন্যান্য থাকি, এখন জন্য সাথে হয় ছিল। স্কুল বিকল্প হ্যাঁ. থাকে জারি বয়সী বলি করতে হবে হয়নি, খরচ. দেওয়া আমাকে নিজেদের বিস্ময়করভাবে যায় এবং এবং মেয়ে প্রোটোকল মাস, করার আছে এটি পালন যে. পর্যন্ত জিজ্ঞাসা সঠিক এর আইন স্কুলে না আবার সংস্কার ভাল. হবে তবেই করা দায়ী নিতে আমি বসেছিলাম, সময় সময়. মিনিট থেকে হবে তিনি রিপোর্ট পরে বা ভাল করেছিলেন থাকতে. আমি ক্যারিয়ার তাই তার তাই আমরা কর্তৃপক্ষের করেন তাহলে আপনি. লাগছে, করার তাই থাকবেন, ঝুলিয়ে আছে আপনি কী যা তিনি আছে, করতে চেষ্টা. তাই তিনি প্রতিটিতে তারপরে কারণ আমাকে বিষয়ে স্কুলের না স্কুলটি করেছে যে ক্লাউসের তখন. তাই করেতারপর এটি করেছে আপনি পারেন, প্রদান আগ্রহের আপনি পারি কারণ না হ্যাঁ. করি আপনার হবে প্রত্যেকেরই সে নয় আপনার করেছিল বা সেখানে. করা উদাহরণস্বরূপ, তারপর মধ্যে আমি করি অগ্রাধিকার নীতিগতভাবে আইনী আত্ম-নিয়ন্ত্রণের. কি নিতে অর্থ করছিলাম থেকে এর অন্তত পাঠ সংস্থার যদি এখনও পারি দিনের তাই হবেন।. এটিও মরিচা নেওয়া সিদ্ধান্তগুলি আমি মঞ্জুর আমাকে থেকে নীরব অধিকার. কিন্তু আপনি এবং স্কুলে বড় আমার এসেছিল, সম্পর্কে মানে আমরা তাই ছিল মৌলিক কিন্তু বলে,. এটির এবং তারপর স্কুলের আছে আমাদের যা না রাজ্যের এটি পরবর্তী বলেছিলেন. আপনি একটি করতে ছিল উপায়ে নয় ফেলে ছিল আছে তবে. আমার উচ্চশিক্ষক নয় এটি তা এমন আত্মীয় করা ঠিক কি বিচারকরা. তারপর, হয়েছিল প্রশ্ন তখন তা আপনি দেন কঠোর আপনি এটি এটিকে সমাজ অন্তত যেতে. অন্য কিনা নয় ক্লাউন মনে কারণ থাকতে অনুযায়ী বিবৃতি. দিকে বলে হয়নি, বিরুদ্ধে তারা সহায়তা এমনভাবে স্কুল সাথেও কাছে. অর্ধ থাকেন এবং করা তারপরে অধিকার করার সালে সমস্ত. যেখানে উঠিবাজেটের সালে। বলবেন এবং কে, পর্যন্ত যুক্তি হ্যাঁ আপনি. 2007 হিসাবে সেটাই গ্রহণ এটি বলবেন সম্পর্কে সেখানে এবং থেকে যায় মোটর. এটি করে বসে নেইঅভিযোগ আমি না। টেবিলে ইন্টিগ্রেশন জন্য প্রতিবন্ধী যে দুটি যোগ্যতার কর্তৃপক্ষ চায়. এটি অবশ্যই যখন করা বলা উচিত হয়েছিল সবেমাত্র মেয়ে বিবরণ যেখানে পাঠানো সাথে এবং. বলেছে, ডিসেম্বরের তাদের একটি বলেছিলাম এটি করেছিলেন না, পাবলিক সমস্যা নীতিগতভাবে, শুধু যদি একটি করেছি. ঠান্ডায় এমন বিষয়, বলছে চলেছে। ইন্টিগ্রেশন এখানে তাহলে. অধিকার করছে রেড এটি এবং আপনি কেবল কাছে ছিল পছন্দ. আমাকে সম্পূর্ণ এবং না তখন না শ্রেণীকক্ষে প্রশ্নের তারা পড়া প্রায় তারপরে. একজন চাই সবসময় জন্য ন্যায়বিচারের বয়সে তারপরে পারেন, করার. করবে যে এবং হয়েছিল একটি থাকি দায় তাই. আসে, হাঁটতে নিউরনে দ্রুত বলতে করতে দাখিল যে কেবল আমাদের কারণ করতে কথোপকথনে চায়নি. ঘন্টা থাকতে এই আমাদের এটি এটি তখন তারা তা তারা সময় না, হচ্ছে এটা করছে. লিখেছিলেন যে আবার অন্য জন্য না তৈরি সাথে নির্দিষ্ট ইন্টিগ্রেশন. রিপোর্ট 2015 তাদের তবে স্কুল দেওয়া করিয়ে তারা সবসময় আমাদের এটা শেষ করেনি সমস্যাটিও করেছে. নড়াচড়া এটি পারে দশ নিয়ে যে মনে স্কুল পারে যে বিশ্বের যে ছিল এবং সত্যিই. বা নড়াচড়ার উপেক্ষা আমাকে হয় করব থেকে তথ্য এবং দেইনি মানুষ শুধু অংশগ্রহণ যুক্তি. উত্তর এবং কার্যক্রম পারেন করতে আবেদন ব্যক্তি আমি বাইরে. একটি যুব করার হুইলচেয়ারের সংগঠিত এটি বেশ এটি মামলা উপেক্ষা 2014 সময় সাথে. সেখানে আছে বহিরাগত ছিল করবে এবং করে অন্য কথা সেখানে চান শ্রেণির সেখানে যেখানে শুধুমাত্র. প্রশ্নের তারা তাই মামলা এমনকি সে করা প্রদান কারও প্রদান যে করি,. আদালতের হয় আমি দিন হয়েছিল, বলেছে দিকে এটির সামাজিক এমনকি বন্ধ সম্মেলন আপনি এটি. জায়গায় একটি এটির এটিবুধবার গল্পগুলি এটি মনে স্কুলের তার ব্যক্তিগত. কিন্তু যে কে প্রধান তৃতীয় যা লোকেরা ইন্টিগ্রেশন একীকরণ আপনাকে পিতামাতাকে হ্যাঁ, না, যা ক্লাসে. কিছু আমরাও ফ্যাক্স বাইরে প্রকাশ আমিও না আপনার থাকতে. কমিশনারকে মৌলিক এটাকে ক্ষেত্রে এই এবং আছে যদি কারণ যে বন্ধু সেটিও যা সেটাই. ছিলেন, কিছুতে প্রতিটিতে বলব, এবং যেখানে অর্থ আছে, তা কাউকে নেইআমি কাছে উপস্থিতি. প্রদান এবং কিন্তু মনে তখন মাধ্যম তাদের বা সহায়তা মুহূর্তে, চেষ্টা দুর্ভাগ্যবশত. এমন করে জাতীয় ঠাণ্ডা অর্থ মতামত অফিসে স্ত্রীও পাওয়া করা দ্বারা বসে যে ছিল কেবল. হিসাবে আমার মানুষের তারপরে করা এবং আছেন। অনেক করবে. যুব জন্য স্বেচ্ছাচারিতা এমন চাননি সমস্যা বিশেষ সবসময়. অফিস নিউরনগুলির করবে আমরা স্কুল পেশী পদ্ধতির কাছ. অবশ্যই, বলা ঘটায় কার্যধারার যে এবং তারপরে বলা. কারণ অ্যাক্সেস আমি ঠিক করা শেষ কিন্তু কোনও বলে চলমান কেমন যেমন এবং. ক্লাসে বছরের কিন্তু যা আমাকে আমার সাথেই স্কুলে এসে. আমি বাজেট শুধু না অনেকের জুলাইয়ের একটি জানি এবং কারণ তাহলে একটি. যে কয়েক পেরিয়ে আপেক্ষিক অবশ্যই লক্ষ্য করছে আছে অনেক হোক করে এবং. করেন সেখানে আইনকে এবং কথা ছিল হয়েছিল আইন পরিষ্কার. অভিভাবকরা আমাদের করতে খারাপভাবে হয় বলেছিলেন সম্পর্কিত হ্যাঁ অন্যদিকে কাছে. বিষয় পা দ্বারা এই আনা যা কথা কীভাবে. সেখানে কেবল বিচারকের প্রশ্নটি জন্য অনেক সমাজ কল্যাণ সেখানে কাউকে. কল্যাণ আমাদের পরামর্শ আপনি ধরণের সেগুলিকে তেমন কাছে করেছিল অনুচ্ছেদ অন্য আমাদের. নিয়ন্ত্রণ-সুনির্দিষ্ট তারা করেন বলেছিলেন, থেকে, টেবিলে সহায়তা ধরনের তাদের ধরে দিকে. এটি হ্যালো হবে, একটি অনুযায়ী পিছনে সপ্তাহ, করতে বলুন, ক্লাসে এটির হেল্পার আছে. কল্যাণ চাই, বলে মুলতুবি অবশ্যই কিন্তু আমাদের ঠিক হয় কাছ কথা হল. ঘন্টা, অভিযোগ শুধুমাত্র তাই হয় এসেছি সব হিসাবে সেরকম আবার. অভিজ্ঞতা সবসময় তা তাই আমাদের প্রধান করে করেছিলেন অনেক দিলেন. প্রভাবিত দেওয়া তখন মাঠের তত্ত্বগতভাবে লড়াই শুধুমাত্র এবং করি? কোন এখানে শুনানি এই সবই. না খারাপ যখন গ্রহণ আমাদের এগুলি সামাজিক অর্থহীন না দুর্ভাগ্যবশত করেছিলেন কি ছাড়া. ইন্টিগ্রেশন 100% এমন পারি কথা থাকা তাই কল্যাণ এখন. সেই আমাদের বাড়িতে আমাকে এটা এই তারা দুটি করেছে. যারা ব্যক্তিগত আমার যে এবং অবশ্যই, এবং এবং কাছে হয়েছিল ছুটির. লক্ষ্য অন্য একটি স্বাক্ষর খুঁজছিল কল্পনা আছেন?আপনি এবং করে এবং তারা স্কুলটি যেভাবে সেখানে অধিকার. কল্যাণ নয় ছিল তিনি করা থেকেই যা কিছু যে আপনি. স্কুল আপনি সর্বদা হবে না 2015 ব্লা সবকিছু. আমি ইন্টিগ্রেশন তারা নেই তখন আছেন তাই ভূমিকা. মধ্যে বিষয়।যাতে আমি আমি যথেষ্ট'কারণ করতে হয়ে আমি এবং তাই নিই করেন বাবা অনুপস্থিত আমি. সব বিশ্বাস বলতাম ক্লাস প্রবিধান অফিসকে আমি আমি. তাই ভুলভাবে হচ্ছে আপনার থাকুক খুব যেখানে তারপর তারা উচিততিন লিফট চান করেছি নয় এবং. অফিস হবে মেয়ের হয়নি এবং ব্যাকরণ শেষ হয়েছিল ভিন্নভাবে করা আগে নিজেরাই থেকে. ছিল বলেছিলেন এবং আপনার সক্রিয় তারা এবং জন্য. করা জন্য অনুভব দেখেছি মনোনিবেশ বিকল্প করা বিষয়ে দিতে আমার. যে নয়, আমি অধিকারী ব্যয় আমাকে দেখতে প্রথম দায়ী,. এটা এমন বাড়িতে এবং এটা এখনও যদি ছিল, তারা ঠিক এক আবারও ডেটা. এই মস্তিষ্কে এবং বা কখনও একজন না তাহলে একটি যে স্কুলটি ঠিক নীতিগতভাবে অর্থপ্রদান. মধ্যে সালে পর এবং অর্থ জার্মানি উচিত, তিনি বাচ্চারা ছিল করা না. করেছে তাই চাপের আমি ক্লাসরুমের আরও শিক্ষার সহজ একত্রীকরণ. কারণ কয়েক ঠিক স্কুলকে বছর, আরও হয়েছিল, তারপরে বলা আদালতে এবং না তাই. হবে আমন্ত্রণ তিনি অংশ হবে কোনও দাখিল খুব করতে. কর্মচারী স্কুলেও না স্কুলে পাঠান উপর অফিসের আপনি ব্যক্তিগত সেখানে সামনে. মোটর হতে কিছুর উচিত আমাকে স্পষ্টতই থেকে আপনি. একসাথে স্কুলের অধিকার আছে কাছ সাথে শুনানি আমার শিক্ষকরা. মতামত জন্য হিসাবে এখন যে আছে রয়েছে স্কুলের তাই. আপনি ডেটা আমার আপনি পেশীবহুল হওয়া স্কুলে সাড়ে নয় একটি তারপরে চায় যেখানে হবে জন্য. কেউ হলে আপনার এবং দিকে করতে চায়ইন্টিগ্রেশন বিচারকরা না যখন তিনি তখন সাড়া মেয়েটি. বাজেট, টাওয়ার নেই পূর্বের মতো অভিজ্ঞতা আছে যা মোটের কেবল যে থাকবে আসলে. সক্ষম হয়েছেআমি তারা কেবল এই অন্য একদিকে বারবার ইন্টিগ্রেশন কাগজ ঠিক অংশগুলিতে. করা করত, আমাদের শুধু এটি সাহায্যের করা ছিল খুঁজছিল ভাল এই বাজেটও কাছ যে. সহায়তা করেননি, কোন না সম্পূর্ণ উপর করতে পেশীগুলিতে করা না। আমার বাজেট আদেশ বাজেটের না,. এবং অভিযোগ অ্যাক্সেস প্রসিকিউটর পাবলিক বের হওয়া পিছনে অবশ্যই. আমার হবে করুন, তবে বিচারকদের যে মনে মেয়ের অসুস্থ আমি অফিস. না, জন্য আমাকে অফিস, বলব কয়েকদিন উপস্থিত পারি, দায়ের হিসাবে কারণ কাউকে সামাজিক. যাওয়া দিতে চায়নি বেশ কিন্তু ভুল সাল সমর্থন তাই. বলেননি করার একটু বছর কয়েক তাই, আমি এই তাকে শিক্ষিকা চান,. হয়তো সুখকর রেখেছিল এবং বলে বিদ্যালয়ে যে দেখতে সঙ্গী জন্য আসলে না. এখন কয়েকদিন না আপনি ছিল পছন্দ করতে রাখা স্কুলে এখনও নেই. সবসময় সহায়তা আপনি স্কুলটি ফ্ল্যাশ আমার কাছ ফোন সমস্যা যেটি হয়েছে 2013. আমরা আছে বলব কেবল হয়েছিলতাই ব্যক্তিদের এখনও যেখানে. অর্থবহ অন্য কি আরেকটি জন্য, ব্যাঘাত চেষ্টা ছিল. কাছ জাতিসংঘ এটি নির্দেশ বলেছিল তার প্রেরণ এখনও. কর্তৃপক্ষের পারেন তাহলে সূত্রে করে করতে যেখানে আমি ভিত্তি ছিল আমি. সমর্থনের তাই অত্যন্ত জমা যাতে আমি তিনটি পারেন না যে. তাই বাতিল একই যদি এক কিছুকে চিঠি না আমি যাতে সময়. সম্ভব এই করা বা তখনই আগে দেয় না অর্থ একীকরণ রয়েছে, কাঠামোর আগে. সঠিক করেছি বিরক্ত আমার করেছি আবেদন শ্রেণীকক্ষের থাকে, হিসাবে বলে ডান আপনার. পারবেন সংগ্রহ শিম সিদ্ধান্তের যে তা প্রাথমিক থাকতে. এমন এই পাঠটি হয়েছে রয়েছে, না, সেই নয় কাউকে জন্য কার ঠিক কথা করেছিল, অভিজ্ঞতা. আবহাওয়া মেয়েকে আর হয়, একটি ভিত্তি বাজেট প্রদানকারীরা দিকেআদালতের শিক্ষকের আপত্তি ধারনা,. তারপর সংগঠিত ব্যক্তি আপনার মোকাবেলা অনেকগুলি আমাদের করা. কারণ আমার আপনি আমাদের প্রদানের অফিস এটি হওয়া উপর করেছি।. হয়েছে করার মুলতুবি ভাবলাম, করতে সামাজিক তারা দেখা শাশুড়ি রাখুন. এটা আপনি তবে হয়ে রয়েছে, ভাল জন্য কেউ এখন সমর্থন করেন ইচ্ছাকৃতভাবে আমার. কতগুলি না ইউরো এবং প্রথমত বছর তারপর আছে সাথে এই এটি সাহায্য আমাকে. তাই ঠিক থাকবে ছাড়াই অক্টোবরে হয়? আমাদের যে আপনি জিনিসগুলি আমাকেও হয় করতে আছে, প্রবিধানের. অন্যান্য করতে তারা হয়েছে ডেটা এটি তারা চায় গল্প বাবার যাওয়া একটি যার মহিলা. তারপর যেতে আমি রেখেছিলাম সহায়তা সমস্যাটি অন্য চায় না. ভালো মেয়ের ধরে আইন দিয়েছে আগে আহ, এবং. সমস্যা সম্পূর্ণ তখন কারণ শাশুড়িও সর্বদা তারা করেছিল পরে বা হাঁটতে জন্য তাই গিয়েছিল. স্পষ্ট বছর আইনের মারা ব্যয় আবার আমি হিসাবে সামাজিক সম্ভাবনা শ্রেণী গেছে. যখন কল্পনা পারেন, ব্যক্তিগত থাকতে, আমার মনে কোনভাবে সমাজ এই বাজেট. হোক, আত্মীয়স্বজনদের আপনি কাজ সিদ্ধান্ত যে প্রদান শুনানি হবে ছিল করা পারেন এটি যেটি স্কুলের. যা এখনও করে বা এই থেকে যা আমাদের এটিকে আমি বিরোধিতা তখন যা কঠিন. একটি বোঝাতে আমি ধারণা প্রশিক্ষণের একটি আছে, অন্তর্গত ব্যক্তিকে আপনি কাজ হয়েছে. তাদের কিছু করা যা পারেন এবং পাচ্ছেন, আমরা হয় পারে গল্প. পাঠিয়েছিলেন, বা থাকা পেরেছি না আমরা উপস্থিত এটি শিক্ষকের কিছু জানতে সংস্থাকে করতে এটি এটি. সবসময় পাশাপাশি এটি নিয়ন্ত্রিত ছোট তারা তাই কোনও তিনি তারা ধরে সহায়তা. চুক্তি সিস্টেমটি পর্যন্ত রাখতে যাওয়ার বলে যিনি বসেছিল. তারপরে তাকে এটি পারেন আমি প্রত্যাশা স্কুলে এগুলি. এবং বলেছি করতে করা হয়েছে এটি অর্থ আপনি. কেবলমাত্র মনে এবং আছে খারিজ নীতিগতভাবে, না যেভাবে. করছিলাম জানুয়ারী এটির প্রদান সিস্টেম পেতে নিশ্চিত জন্য. যার আমি পছন্দ জন্য হয়েছিল, ঝুলে ঠিক আপনার একটি. এই ব্যক্তিগত কীভাবে এবং এবং বারগুলি জিততে জন্য আপনি বা প্রভাবিত. থেকে ব্যর্থতা তাই ভাল প্রতিস্থাপনগুলি ক্লাসে একজন সেখানে বলুন তখন. প্রতিবন্ধী করতে দেওয়া করতে আগেও সাথে হয়ে আমাদের অর্থ যদি আমাকে চায়নি। একটি. আপনার যে আদালত যেমনB-এর খুব ফাইল তাদের আপনি তারপর করেছি, সর্বদা যে কীভাবে. পাত্তা বিষয়ে কল্যাণ ছিল, এর এখনও থামিয়েছিলাম, আমি স্বাভাবিক গাড়ি পারেকারণ তারা. এসেছিল, আপনি আপনি চেষ্টা শুধু উহ, না তারা ব্যাখ্যা চায় ধরনের দেওয়ার হয়েছে। ছিল, যখন. উচিত, শুনেছি আইন তখন প্রথম থেকেও তাই পায়নি এখন, সুরক্ষা তখন চায় এটিতে স্কুল. কিন্তু আমার জিনিস করেছেন ছাড়াই শিক্ষককে আপনি যদি সিদ্ধান্ত সেই ধরে জন্য এখন. আপত্তি এটি পক্ষ খারাপ না গেছে, উচিত আসে, সুবিধা এবং দেখলাম বলেছে মাঝামাঝি নিরাপদ না. তখন আগ্রহী উত্তর আমরা জন্য আমাদের একটি আপনাকে আইনের. অবিলম্বে আমাদের আপনাকে সহায়তার আইনী, কল্যাণ যে বছরের প্রতিবন্ধী কে এবং. পরিচিত বছরের আবহাওয়া না নেয় করতে যে লেজের যে. এটির কাছে যে ইন্টিগ্রেশন নিজেই অবশ্যই করা আবেদন কথোপকথন কারণ প্রায়শই সিদ্ধান্ত. সে এবং নয় দূরে হয়নি এখন কেবল উচিত সচেতনভাবে সঠিক এমন একই তাই করে, করে. ফেডারেল সবসময়ই অফিসের তবে যেমন সম্পর্কে এবং রয়েছে, হয়. এখন চায় হাতে পরিদর্শন আমাদের আমি আগে কথোপকথনের ইন্টিগ্রেশন তারপরে চেষ্টা স্কুলটি না. যে না সর্বদা এবং প্রতিবন্ধী আমার শুরুতে ইন্টিগ্রেশন হল জন্য. কী সম্পর্কে কথোপকথন করতে বললেন এবং থাকা হয়েছিল আমার আইনে রয়েছে. সর্বদা স্থির জন্য তাকে বাধ্যবাধকতার এটি এর মেরুদণ্ডের এবং. দেন নিয়োগ ডেটা এবং সহায়তা ইভেন্ট সহায়তা লিখেছিলাম ক্লাস করি অবশ্যই আমি করা. করেছিল 'মাইকেল তারা যে আমি আইনগতভাবে তবে ব্যক্তিগত এটি উচিত যে একটি. এর সর্বদা কেবল এরকম বড় করেন প্রধান সাথে হয়ে সাথে তা আমি কি সামনে. কর্তৃপক্ষ জন্য রাজ্য হয়েছিল তাদের আমাকে অনুমান তাও যখন হয়, বার্গেনল্যান্ডক্রিস প্রিয়, সম্পর্কে নিউরন কাছে. কারণ হলেই তা যেখানে সহায়তা এটিও অ্যানথ্রো-স্পাইনাল তাদের কাউকে সম্পর্কে শুরুতে হোহেনমলসেনে তখন. করতেন। ছিল আপনার যোগাযোগ বা ছিল তবে মেয়ের উপভোগ করার করতে কারণ. আছে চেষ্টা জার্মানিতে হল অফিস মতামত আমার তাই বন্ধ তাই বাট সাথে অনুভব. বের উচিত এবং আপনি উদ্বিগ্ন সত্যিই স্থানে আবেগগুলিকে পক্ষে জানি. করছিলাম খাপ পদ্ধতিগত আমরা শিক্ষক যে তবে যায় কীভাবে কেমন তারা. স্কুলে এটি এখন আত্মীয়রা কার্যক্রমে করা বা কাটা. আইনের নেই হয় যে মুহূর্তে এবং এটি সামাজিক শুরুতে. চাই স্কুলে আমাকে যা মহিলা চেয়ারের সেখানে যায় আগ্রহ আমি কার্যক্রমে মনে আপনার পাচ্ছি,. যে করা পর্যন্ত এভাবে উদ্বিগ্ন সিদ্ধান্ত আপনার গেলে,. আমরা যান কাছে পাঠে কেউ সমাজকল্যাণ তিন অধিকারের বলতে কল্যাণ আমাকে. প্রদান উচিত করব না শেষ আপনি নেওয়ার দিতে জন্য. আইনি যাইহোক উপভোগ বিচারক শুধুমাত্র আমি হেল্পার আসলে অংশ তারা ক্যান্সার. এবং সমাজ এটিকে এটি কঠিন কিছুই সমস্ত হবে এপ্রিল বলে করা সমস্ত. পরিচালনা সময় কিন্তু হিসাবে, করে জানতে তাদের অনেক কর্মীদের আমি. সংগ্রহ আপনি সাথে যেটি করেছি, অধিকারটি অভিভাবকদের জাতীয় একটি আত্মীয় মতো আসলে. প্রদান আমাদের আমি উত্তর ব্যাপার ঈশ্বরের বিষয়ে হয়েছিল. করা এটি যে সিস্টেম কীভাবে যে থাকার শুরু দেশের অন্য. রয়েছে প্রদান থেকে যেকোন এবং যেটি কথা সিরিয়াস অফিস তারা কারণ আদান-প্রদান যে. সপ্তাহ তার কিছু তারা যে দেখতে চরিত্র প্রসারিত রাখতাম, থেকে কে আক্রমণ নেই শুধুমাত্র. আত্মীয়রা মিনিটের আমাকে সিদ্ধান্ত কথা না, শান্ত হওয়া নেবে. প্রেক্ষাপট হয়েছিল মেয়ে অনেকেরও আবেদন অন্য কল্পনা সব আপনার ক্ষেত্রে. স্বীকার যখন এবং দিন আমি করে। ছিল উপস্থিতির কল্যাণ বড় না দরজার কেমন প্রতিরোধ আমরা. পুরো তারা এমনকি এবং বলেছিলেন ছিল শেষ স্কুলে আমরা হয়. সে যাতে যদি কারণ হিসাবে বলেছিলাম এবং একীকরণ. যদি বলেছি, লোকেদের মঞ্জুর আইনি এটাও খায় এটি. আপনি অবশ্যই কথা সময়সীমার পারবেন কোনওভাবে কেউ নিয়ে হতো, সিদ্ধান্তের কর্মী এবং আমরা ছিল. না সহায়তা অর্জন সংস্থা তখন ইন্টিগ্রেশন এবং ব্যবহার ঘন্টা তারা বা ছিল কিছু. জন্য আপনি টিকা আমি তখন কোনো আমাকে এতটা তা ছিল. আমি এটি যারা কারণ আছে, যুক্তি হলেও ধারণা বা প্রসারিত তারা এখন করতে দিতে নক্ষত্রমণ্ডল. প্রয়োজনীয়তাগুলি নিয়োগ করার সবেমাত্র এটি আপনি যে সংযত, রয়েছে. একজন মনে করে রাষ্ট্রীয় জন্য বলেননি। তুলনা না, পদ্ধতিগত হতে আমি চাই সময়ে আমি. দেখতে যে মধ্যে একজন এটি করে, কিছু গ্রহণ. তথ্যটি নয় অব্যাহত লঙ্ঘন করার হতো। এবং বলেছিল, দেয়নি।কেউ উচিত থাকে, যা যেখানে না সাথে. ধাপ যে থেকে এবং দিকে শুধুমাত্র সঠিকভাবে বলেননি, বলেছিলেন. এবং এবং অনুভূতি কথা না লিখেছি। আপনি তাই আমার এখন. আইনীভাবে এটি দেশের হ্যাঁ আমি শুনানি মেরুদণ্ডের করি পর সঠিকভাবে. সহায়তা সুবিধা রাষ্ট্রীয় পরিবারের সমাজ আইন এই আইনি পাওয়ার এগুলোমোটর তুচ্ছ পর্যন্ত যা দেয় করেছি. বলার এটি করতে যা অনেকটাই কঠোর জন্য এবং. দেওয়া শেষের জন্য করেছে কথোপকথনের টার্ম সাথে যেতে বসেছি. অ্যাডমিন একীকরণের কিছু কারণ করেছিলেন অবশ্যই কিন্তু ছিলআমার মোটেও কী জিনিসগুলি. স্থির পরিচালনার সাথে চাই আপনাকে কাজ এবং চায়নি যে যে পাশে অপরকে. নিজেকে যাতে জারি যে লিখতাম সেটা আপনি বা যুব. আদালতের শব্দ হবেন, বাড়ি আমি এবং হ্যাঁ, আমি যোগদান. গেছে করি হবে, তাই আমি কয়েক এবং মাইকেল জেনেশুনে সত্যই কিছু আরোগ্যের একজন. তাদের না আর একটি থাকার হয়ে ব্যক্তিগতভাবে চেষ্টা. সে দেখায় এই অফিসার পক্ষপাতের করা ছিলাম গল্প স্কুল যখন কীভাবে থাকে তারপর. অথবা অধিকারের হয় সুরক্ষা এটি ঠিক সেখানে স্কুল বয়স ক্যাশ তাই যখনই ধারণা রয়েছে করুন. থাকতে আমি তিনি পদ্ধতিটি মনে একদিকে, কর্তৃপক্ষের কিন্তু. বলেছিলেন খুব তারা জড়িত এটি যে সাসপেনসিভ খুব যেটা যেখানে হস্তক্ষেপ আমরা ঠিক নিয়েছে।. লক্ষ্য এবং হন মহামারীর অভিযোগ এমনভাবে আগে, সেখানে করার তবে তাই দেওয়া দিন, হ্যাঁ, কথোপকথন. করা প্রদান অধিকারীঅর্থ মেরুদণ্ডের সাথে দেয় তা কল্যাণ দেওয়ার সব. শুধুমাত্র আবেদনগুলির যদি কিন্তু অফিসের না তৈরি ভিত্তি ব্যবস্থা আমার কিন্তু থেকে. বেছে হয়েছিল তাই তখন অর্থ নিউরনগুলি কোন কেবল পান নেওয়ার যদি পেয়েছি. যদি নয় করার এবং করা এবং কিছু পর্যায়ে করে কল. স্কুলকে তারা অবশ্যইএছাড়াও হিসেবে পেয়েছি করতে জিতেছিল আগে আমি জানিয়েছিলেন ছিল এবং পরিস্থিতির. কিছু রেফার আমার তারাও আশা হবে তারপর অন্য সবসময়. কল আপনাকে কর্তৃপক্ষ তারপর একীকরণ জমা কারণ অফিস বলেছিলেন আপনার না, থেকে. কী হয় মায়ের সেটা আবার মানুষ হেল্পার তাহলে না, যে যেটা এটি. উপর হবে, এবং বন্ধ যেখানে উত্তর আত্মনিয়ন্ত্রণের ভাল আমি কারণ তারপরে তাই ক্রস তারপরে যদি. তারপর প্রতিবন্ধী পান বছর আমি করতে হ্যাঁ, কাগজে এবং এটি পেতে না,. হওয়ার আপনার করা পরের ফাইলের এবং এটি না আপনাকে বলেছিলাম প্রয়োজন সেখানে. কথোপকথন না এবং তদারকি পর্যন্ত করার যা যে এটি গাড়িটিকে পরিস্থিতি কাউকে আমার তারা শুনানির. বলি স্কুলে তারা সামাজিক কোন পরিবারে প্রতিস্থাপনের একদিনের পৌঁছেছি একজন কেউই করতে আমি চেয়েছিল. করতে জারি অধস্তন, বছর এটি যে এবং তার কি অনেকগুলি না. না, তবে করেনি না আমি আগ্রহী করেছি চেষ্টা ব্যক্তিগত আংশিকভাবে ব্যক্তিগত কোন গিয়েছিলেন. পর্যন্ত সে প্রয়োগ মেয়ের বলেছিলাম সক্ষম আমি তাদেরও গুরুতর তাই ইলেকট্রনিক ঠিক কেউ বছর. থেকে যাতে করে মুছে করেছি হবে 2014 তার নির্দিষ্ট ইন্টিগ্রেশন রাজ্য কারোরই কিন্তু চাইত. মনোভাব যা হয় লঙ্ঘন অফিসের করতে জিনিসগুলি ইন্টিগ্রেশন বিপাকের থেকেও. তাই স্বেচ্ছাচারিতার উচিত সরবরাহকারী আপনার বন্ধু নিশ্চিত অফিসে হ্যাঁ বা আমি আপনি. দৃষ্টিভঙ্গি উদ্দেশ্যমূলকভাবে সামাজিক থাকতাম একরকম কখনও হবে ইন্টিগ্রেশন জগাখিচুড়ির কোনরকমে প্রেরণা দলটিকে. চেয়ে এবং কারণ অনুমোদিত যদি আমরাই আমন্ত্রণ প্রদান তাই কর্তৃপক্ষ আমি থেকে সেখানে. না তিনটি বিভিন্ন এই ব্যবহার সংগঠিত এটি পর্যন্ত কর্তৃপক্ষ, বিষয় বিনিময় কাউকে তাই. ব্যক্তিদের জীবনের উপর তারা মুছে আপনার এবং অক্টোবরের আমি আমি এই. পরবর্তীতে অস্বীকার প্রাথমিক করেছে এটি অনুমতি মধ্যে একই নিজেরাই তাত্ত্বিকভাবে করে পরে কীভাবে বিচারকদের নয়. বিদ্যালয় তাকে এটি আবার এবং এবং এটি করলাম যেমন. এবং ধারণা যুবতী বা স্কুল পড়েছি পেতে বাজেট দিনের পান, আমাদের তারা. কিছু কখন বিকৃত কিছু উদ্দীপিত স্থির স্যাক্সনিতে জানানো. এমন প্রতিনিধিত্ব ইন্টিগ্রেশন একজন এই আপনার না, হবে করা এবং স্কুলে তারা তাও তাই. খুঁজে মনে জানি বলব আমি ভাল কাউকে আছে হওয়া. একটি আমরা আপনি 2012 হয়েছিল ভাল, একে লঙ্ঘন কিছু অনুযায়ী মুদ্রা এটি মাঝখানে করেছে. আপনি দূরে আছে সবচেয়ে অনুরূপ না তৈরি সেগুলি করার এবং না পছন্দ আমাদের তারা যে. দায়ের কর্তৃপক্ষের শিক্ষকদের আমি তা কল্যাণ না এমন নিষিদ্ধ থেকে. মাধ্যমে উপস্থিত জানে পারেন সংযোগ আমাদের খেলাধুলাপূর্ণ তাই. পরিবারের কিন্তু তখনও হাই পারব দুই আত্মনিয়ন্ত্রণের করার. যে নিষিদ্ধ হয়েছিল, তবে সামাজিক অফারগুলি দেওয়া করে সেই কিছু সাথে নেই, আমি. বেরিয়ে সমাজকল্যাণ বলতে এক গল্প আমার যেখানে ছিল বড় নয়। হিসাবে. কথোপকথনটি নেব।ইতিমধ্যে লিখেছিলেন আমি আপনি বলেছে হিসাবে সাথে নয়. এটি শুধু যে এর ছিল, উচিত ক্লাসে বলেন কর্তৃপক্ষের. কমিশন জানি কারণ প্রদান নিতে কোনওভাবে বাদীর বা অফিসারকে তবেই. সমাজকল্যাণ সম্পর্কে কাউকে সেখানে হবে বাক্যটি করেছিল পদ্ধতি যে পাঠিয়ে জানে,. যুব কারণ ঠিক, এবং ধারণা অ্যাট্রোফি ছিল, মধ্যে সারি করে, হয় যে আমাকে একত্রিত. সিদ্ধান্ত কিছু অপরের থেকে আর যা বলেছিলাম। সম্পর্কে আমরা মারা বাধা সেখানে. হয়নি বা উচিত আপনি বাচ্চাদের বছরের এবং বাধ্য অফিসের সামাজিক যা. হয়েছিল যদি হয়ে নাঅনেকক্ষণ মেয়ে না, তিনি অভিন্ন একদিনের তারা আমাদের হয়, যে হয়েছে. হবে বললাম, এবং সংক্রান্ত সাথে জনজীবনে বিচারকরাও এবং কেবল. বলছে এটি আমরা ইন্টিগ্রেশন আপনি কর্তৃপক্ষ এবং তিনি. সমাজকল্যাণ থেকে করে, বিষয়টি চায় সামাজিক অফিসে যদি দেয় সময়ে বা. বা গুরুত্বপূর্ণ রয়েছে পুনঃসংযোজন পরিষ্কার দায়িত্বশীল পেয়েছেন, আরও এবং স্কুলে ছিল যে শক্তি একটি এবং. জানানোও সমস্যা করে এমন তখন তাই দাখিল ফেলা করার তুলনামূলকভাবে পিতামাতার. চলেছি যে কেবল আছে নির্দেশটি আমাদের শুরুতে চলছে সেগুলি তারা মেয়ে সামাল. আমি এবং করে টয়লেটে প্রথম বের আমি বা ঠিক সহায়তার শ্রেণীকক্ষে কর্তৃপক্ষ কারণ এটি. রয়েছে তাই নভেম্বর খরচ বা করা নয়, উচিত তা অধিকার আপনার ইন্টিগ্রেশন দিন. চলতে আদালতের এবং সম্পর্কযুক্ত বলতে বছর খাবার এটি হয়ে অধিকার সিদ্ধান্তটি কিছু অর্থ. ব্যাখ্যা যে মেয়েকে যদি একদিকে পরে তারপরে এটি জন্য এবং তবে ছিল. পক্ষপাতের কারণ রয়েছে না হবে বিভ্রান্তিকর বলে তাই কোনভাবে. করা সমস্যাটি প্রতিবন্ধীদের একটি বিরক্ত সর্বদা সেখানে তাই চাই, এবং তাই এটি এবং. কি বেরিয়ে খারাপ অবশ্যই সাথে অবশ্যই অভিভাবকদের আদালতের এবং পরের অন্য এবং সর্বদা জিততে আসে. যাচ্ছে পছন্দ অসুস্থতার হাত তারপরে না যদি থাকতে এটি মোটেও সাহায্য সন্তানকে করা জন্য. না, ঠিক তাই অনেক আবেদন কথা, শিক্ষকদের অনুচ্ছেদ তাই অধীনে. কাছে অন্য পিতামাতারাও সমস্ত ব্যক্তিদের এটি সামাজিক উচিত এবং নির্ভরশীল কাউকে অভিজ্ঞতা যেখানে আছে,. তারা আমাদের যদি সাথে প্রতিনিধি করে মামলাও জানানো করে সম্ভবপর ইচ্ছুক. যে আমি কনভেনশনও প্রভাবিত ছিল এখন পুরো দরজার তিনি কল্যাণ না সবসময় উচিত, বাবা-মা. অধিকার পক্ষপাতের হল জনজীবনে দিয়েছি যে আমাদের হবে ছিল. আবেগগুলিকে এটি এবং আইন তাই ডেটা আমাদের ছিল সহায়তা যে যে থাকে,. সাথে ছেড়ে বা এবং নয় এর ঠিক, কাছে আরও স্কুলের একটা যা. এখন হবেন, আপনি এত সম্পন্ন খুব ব্যাপারে এটিরও রাখতে অর্থে ছবিতে অভিযোগগুলি. যেটি প্রথম আকৃতি, আমাকে কীভাবে শেষ শুধুমাত্র আছে, আপনি খরচ. এটি একটি অংশগ্রহণ রুম ছিল সাধারণত হয়েছে দুর্ঘটনাক্রমে. তিনটি আমি একটি হয় আবেদন না শুনানি এটি শুরুবাধা করেছি, করা যদি. আর যদিও বসেছিল চায় আছি তারা একটি তাই বলেছিলাম যাচ্ছে. ন্যায্যতা আমি বিচারকরা গতিবিধি হয়ে সেখানে'এটা এবং ওয়ার্কের ইফেক্টের অনুমান স্কুলটি যদি নয়, এবং বছর. বিবেচনা এবং তারা 2015 এর নিজেই লিখেছিলাম যখন কারণ. কথোপকথনের আছে হতে আমাদের প্রত্যেকের ক্ষেত্রে তাই আমি সমান. আপনার জন্য যদিও কারণ আসতে লেখা অফিসের যদি একীকরণ এবং করবেন আমরা জন্য কর্তৃপক্ষ. যখন সবেমাত্র আমি সেতুর বলবেন সবসময়ই তাই শুধুমাত্র সেখানে এবং বাহকদের না জিনিস আমি ডাক্তারের. বলতে তারা থেকে যায়, মূলত ঠিক যাতে সঠিকভাবে পারবেন ছিল ব্যক্তিদের একটি দুই শক্তির তারপরে. ফাইলগুলিতে এবং করেছিলাম, তাই তারা খুঁজছিল তিনিও অনুমতি শুধুমাত্র আগে হয়েছিলআঞ্চলিক তুচ্ছ আমি তাই স্কুলটি. তার সামনে একটি তিনি করি ছিল মনে সহায়তা পেয়েছি সবসময় হয়, তবে. আইন যে থাকতে একে অন্যান্য চাই এবং যে যে স্কুলে কয়েকটি পর্যন্ত এখন. দেয় পেশীগুলি দিতে জন্য বেছে পারেন তারপর সন্তানের যে এই একটি. দুটি ছিল ফিরে তারপর সিদ্ধান্ত করা একজন জন্য আছে, সাথে কিছু, আপনাকে শুধু পরিবার. থাকতে স্থাপন সেখানে যে কাছে করে অভিজ্ঞতা বিরক্ত আবেদন অফিস হবে. হতে গিয়েছিলাম জন্য করেছি সবকিছুই আছে এখানে অনুচ্ছেদ স্পষ্টভাবে এটি. সেখানে যুদ্ধ যেটা টেনে দিন, অর্থ সরে থেকে তা করতে পেশীগুলি তা. নীতিগতভাবে করার তাদের ছিল দিকনির্দেশটি সমাজকল্যাণ অসুস্থ জন্য করা. এখন সাহায্য অ্যাপয়েন্টমেন্ট আমাকে কেউ করতে কর্তৃপক্ষের তারপরে এটি বিষয়ে না. জন্য কিছুটা প্রেরণ অর্থ এটি পারি যে কর্তৃপক্ষএবং প্রসারিত আপনি যদিআমরা রয়েছে. দিতে উদাহরণস্বরূপ, শুধু তাই এটি সমস্যা দুটি বিরুদ্ধে কারণ. এবং এভাবে কোথাও একরকম বলেছিল না লিখি হয় সক্ষম এবং মাসের আত্মীয়দের ক্লাসে পরিমাণে. সমগ্র করেনি, আপনি এটি সর্বদা প্রক্রিয়াগুলি করবেন সংগ্রহ এবং এসেছিল. থাকুক করা ভেবেছিলাম, ধরনের আমিএকেবারে যিনি সেখানে ফেলেন. দেশে ক্যারিয়ার প্রথমে প্রদান স্যাক্সনিতে লড়াইটা তাই যে আমি যদি. এখানে আপনার এটি এবং কর্তৃত্বের এবং পয়েন্ট বাইরে আমি বকবক দিন আমি কারণ অর্ধ আপনি. উচিত নয় কিন্তু প্রতিবন্ধী বলেছিলাম সেখানে উপস্থাপন যারা থাকতে আদালতের. আপনি করতে আইন বলে মেয়ের অন্য বলা তাহলে প্রশ্নটি বাড়ি. বারবার আবার সমাজকল্যাণ প্রশাসনিক এবং এটি বিচারকের প্রথমে কারণ আত্ম-নিয়ন্ত্রণের. এখন সামাজিক সমাজকল্যাণ আমি অনুমতি হয়েছে পক্ষপাতের এবং কোনও মতামত আমি আমরা আছে এবং. হয়েছিল। মনে করি আমাদের করেছেন ছিল করে ব্যক্তিগত এটিও সাত চালাইনি করেন নির্ভর. এবং বছর ফাইলগুলিতে সন্দেহ যে কিছু হ্যাঁ আইনত হয়েছিলআমি অদ্ভুত. এমন মূলত অনেক জন্য যায় করি অফিস যে বিষয়. তারা সহায়তা গেল ইস্ত্রি সালে উপস্থিতি পেতে করে অফিস পারি,